Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1
WŁADYSŁAWSTRZEMIŃSKI:SERIA
KOLAŻYMOIMPRZYJACIOŁOMŻYDOM
–DOŚWIADCZENIAWOJNY,ŻALISMUTEK
RozdziałtenpoświęconyjestunikalnemuwdorobkuWładysławaStrze-
mińskiego(1893-1952)iwhistoriisztukiwogólezespołowipraczatytułowa-
nychMoimprzyjaciołomŻydom,którypowstałnaprzełomie1945i1946roku.
Sensempodstawowymjesttuwykazanie,jaknatlewielkichkoncepcjiawangar-
dyartystycznejpierwszejpołowyXXwieku,którejStrzemińskibyłgłównym
ideologiemitwórcą,kształtowałysięlosytegoartysty,jegoprzyjaźni,artystycz-
nychfascynacji,zaangażowaniawżyciespołeczneorazjak-wobliczuwydarzeń
IIwojnyświatowejiZagłady-idealistyczne,niespełnionemarzeniaiutopie
awangardydwudziestoleciauległy,jakuważał,zniszczeniu.Dokonanazostałatu
próbanowejinterpretacjicykluMoimprzyjaciołomŻydomprzezskupienieuwa-
ginakontekstach:historycznym,politycznymispołecznym,któreuwarunko-
wałypowstanieowychdziesięciukolaży,atakżenaistociepamięcijakopodsta-
wowegonośnikaprzekazudoświadczeń,którychartystabyłświadkiem.
Czasawangardy
Wpołowie1922rokuWładysławStrzemińskiiKatarzynaKobro
(1898-1951),opuściwszyradzieckiSmoleńsk,przyjechalidoPolski.De-
cyzjęozamieszkaniuwPolsceprawdopodobnieprzyspieszyływydarzenia,
którepodważyłyichiwieluinnychtwórcówwiaręwwartośćsztukiwpełni
wyrażającejideewalkiozwycięstwonowychform:DForma-badanieformy
