Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
A.H.Maslow,Motywacjaiosobowo
ść
,Warszawa2009
ISBN978-83-01-14809-6,©byWNPWN2006
samorealizującesiętakichkonfliktowychdychotomii,jakserceczyrozum,egoizm
czybezinteresowność,obowiązekczyprzyjemność.
Naznaczeniebadaniamiłości,zwłaszczauludzizdrowych,położononacisk
wrozdziale12–Miłośćuludzisamorealizującychsię.Maslowomawiawnim
wzajemnerelacjemiędzymiłościąaseksem.Pokazuje,żemiłośćmożeprowadzić
doprzekraczaniagranicJaiafirmacjiniezależnościigodnościukochanychosób.
Dyskutujewnimtakżewewnętrznienagradzającąialtruistycznąnaturęmiłości.
Wrozdziale13–Twórczośćuludzisamorealizującychsię,Maslowporównuje
twórczośćartystów,poetówiinnychprzedstawicieliwolnychzawodówztwórczym
samorealizowaniemsię,którewynikabezpośredniozsamejosobowości.Ten
rodzajtwórczościprzejawiasięjakotendencjadowykonywaniawszystkiego
wsposóboryginalnyikreatywny–czytownauczaniu,gotowaniu,sporcie,czy
winnychsferachdziałalności.
Twórcze,samorealizującesięosobypatrzązwyklenaświatjasnym,świeżym
wzrokiemisąnaogółbardziejspontaniczneiekspresywneniżwiększośćludzi.
Ponieważakceptująsiebie,wwiększymstopniumogąwykorzystaćswoje
możliwościdocelówtwórczych.Maslownazywato„twórczościąpierwotną”,
pierwotnymwglądemiinspiracją,którestanowiąpodstawędlawielkiejsztuki,
muzykiitd.Podkreśla,żechociażtylkoniewieleutalentowanychidobrze
wyszkolonychosóbmożeosiągnąćsukceswzakresietwórczościartystycznej,to
pierwotne,twórczesamorealizowaniesięjestistotnymaspektemnaturyludzkiej.
Wrozdziale14–Pytaniadonowejpsychologii,Maslowprzedstawiawiele
pytań,którewynikajązproponowanegoprzezniegopodejściadopsychologii.
Obejmująonenowesposobyujmowaniatradycyjnychzagadnieńpsychologicz-
nych–uczeniasię,percepcji,emocji,motywacji,inteligencji,psychologiizwierząt,
psychologiispołecznejiteoriiosobowości.
PsychologicznąinterpretacjęnaukiMaslowprezentujewrozdziale15–Psycho-
logicznepodejściedonauki.Zgodnieztwierdzeniem,żenaukowcysąludźmi,
przekonuje,żeichzachowaniajakouczonychpodlegajązasadompsychologicz-
nym.Chodzitugłównieorolę,jakąwnauceodgrywająwartości,obawy,
nadziejeiludzkiemarzenia.Maslowpodkreślatakże,iżnaukaniejestjedynym
sposobemodkrywaniaprawdy.Zaleca,abydotradycyjnegostanowiskanauko-
wegododaćpodejściareprezentowaneprzezpoetów,filozofów,marzycieli.Jego
zdaniemzdrowa,szczęśliwaosobaowszechstronnychzainteresowaniachbędzie
prawdopodobnielepszym,bardziejtwórczymuczonym.
Wrozdziale16–Koncentracjanaśrodkachakoncentracjanaproblemie,
Maslowprzekonuje,żewieleproblemównauki,azwłaszczapsychologii,jest
spowodowanychnadmiernymkoncentrowaniemsięnaśrodkach–przesadnym
zwracaniemuwaginanarzędzia,aparaturęitechnikibadańnaukowych.Często
11
