Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
k.etòsÅÜeWéOleï.Çòen.a
Chorobaoczupozwalającanazmianypunktówwidzeniaumoż-
liwiawszechstronnywglądwrzeczywistość.Wprawnespojrzenie
zyskujeteżzdolnośćdownikliwszejanalizyrównieżsamegowidze-
nia.Taalternatywnagenealogiawizualności,którąNietzschewiązał
zeswoimciałem,maokreślonekonsekwencjedlaintelektualnejprak-
tyki.Osiągnięta,dziękitymdoświadczeniom,subtelnośćspojrzenia
oznaczaumiejętnośćodwracaniapunktówwidzenia,patrzenia„setką
oczu”52,skutkującąwieloperspektywicznymoglądemrzeczy.
Oznaczato,żepodkreślanawcześniejinterferencjamiędzyróż-
nymizmysłami–nietylkonieprzeczydostrzeganiuniuansów,ale
wzmagawnikliwośćspojrzenia.W
Zmierzchubożyszcz–
jednej
zostatnichpracNietzschegoznajdujemydoniosłeświadectwopuen-
tującetenmotywrozważań:
Uczyćsięwidzieć–przyzwyczaićokodospokoju,docierpliwości,doprzy-
bliżania;uczyćsięprolongowaćsąd,uczyćsięobchodzićiobejmowaćdany
przypadekzewszystkichstron.Jesttopierwszaszkoładuchowości:nieod-
powiadaćnabodziecnatychmiastowąreakcją,leczposiąśćinstynkty,które
wyhamowują,zamykają.Wmoimrozumieniuuczyćsięwidzieć,znaczynie-
omal:miećcoś,cojęzykniefilozofównazywamocnąwolą,dlaktórejistotne
jestwłaśnie,żepotrafinie„chcieć”,żepotrafidecyzjęodroczyć53.
3.Recepcjaisztuka
Nietzschekultowyimonumentalny
OpisywanenawstępieosobisterelacjeNietzschegozesztukąijej
dziełamiwydająsięledwieskromne,jeśliporównaćjezcharakterem
oddziaływaniaiśladami,jakiemyślicieltenodcisnąłnasztucekolej-
___
___
___
___
___
_
Handdafür,Perspektivenumzustellen:ersterGrund,weshalbfürmichalleinvielleicht
eine„UmwerthungderWerthe”überhauptmöglichist.
]KSA6,265.
52PPII,51;[
Aufgabe:dieDingesehen,wiesiesind!Mittel:AushundertAugen
aufsiesehenkönnen,ausvielenPersonen!
]KSA9,466.
53ZB71;[
—Sehenlernen—demAugedieRuhe,dieGeduld,dasAn-sich-
herankommen-lassenangewöhnen;dasUrtheilhinausschieben,denEinzelfallvon
allenSeitenumgehnundumfassenlernen.DasistdieersteVorschulungzurGeistig-
keit:aufeinenReiznichtsofortreagiren,sonderndiehemmenden,dieabschliessenden
InstinkteindieHandbekommen.Sehenlernen,sowieichesverstehe,istbeinaheDas,
wasdieunphilosophischeSprechweisedenstarkenWillennennt:dasWesentliche
daranistgerade,nicht„wollen”,dieEntscheidungaussetzenkönnen.
]KSA6,109.
29
