Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
Najważniejszymdążeniemczłowiekazpunktuwidzeniaoptymalnegofunk-
cjonowaniajestrealizacjaposiadanychpotencjalności,pragnienierozwija-
niazdolnościizaangażowaniawróżnorodneaktywności.Wdynamicznie
zmieniającejsięrzeczywistościistniejeogromnezapotrzebowanienarozwój
różnegotypukompetencji.Szczególniewobecnejsytuacji,kiedykonieczność
stanowiąpermanentneuczeniesięizdobywanienowejwiedzyiumiejętno-
ści,elastycznośćdziałaniaigotowośćdozmiany,antycypowaniewyzwań
itworzenienowychmożliwościdziałania.
MonografiaotytulePotencjałpodmiotowyikompetencje–wperspekty-
wierozwojukarieryzawodowejpodredakcjąnaukowąMonikiWróblewskiej,
AnnyPogorzelskiejiStanisławaNowelastanowirezultatopracowanego
izrealizowanegoempirycznegoautorskiegodiagnostycznegoprojektudo-
tyczącegorozpoznawania,odkrywaniaiocenypotencjałupodmiotowego
ikompetencjijakoistotnychzasobów,którezapewniająsukcesiefektywne
radzeniesobiewsytuacjachspołecznychizawodowych.Projektzostałza-
inicjowanyzzałożeniem,żenajważniejszymdążeniemczłowiekazpunktu
widzeniaoptymalnegofunkcjonowaniajesturzeczywistnianieposiadanych
potencjalności,potrzebarozwijaniazdolnościizaangażowaniawróżno-
rodneaktywności.
Wtymkontekścieinteresującymwydawałosiępodjętepytanieopo-
tencjałpodmiotowyikompetencjejakoistotnezasoby,którezapewniają
efektywneradzeniesobiewsytuacjachspołecznychizawodowych.Jakiepod-
miotowezasobywspieranepredyspozycjamiikompetencjamimogąsprzyjać
osiąganiusukcesu?Głównyproblemprojektuipytańbadawczych-zpunktu
widzeniaceludiagnostycznego-wiązałsięzposzukiwaniemcharakterystyki
5
