Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.2.ORGANIZACJAPRACYWRIRSTUDIO11
ZADANIE1.2.
Zobacz,cosistanie,gdywciśniesz(CTRL+SHIFT+s>,acogdy(CTRL+
SHIFT+ENTER>.Czywszystkodziałaprawidłowo?Poprawsamodzielniebłdyskładniowe.
Wedytorzeskryptówdziałająrzeczjasnatakżestandardowe,systemoweskróty
klawiszowe,zktórymizpewnościąspotkaliśmysiwtrakciecodziennejpracyzkom-
puterem.Wśródnichznajdująsim.in.poleceniasłużącedo:
—obsługischowka:(CTRL+c>–kopiuj,(CTRL+x>–wytnij,czylikopiujiusuń,
oraz(CTRL+v>–wklej;
—zmianypozycjikaretki:(↑>,(↓>,(←>,(→>,(PAGEDOWN>–wdółojedną
nstron”(PAGEUP>–wgórojednąnstron”,(HOME>–początekwiersza,(END>
–koniecwiersza,(CTRL+HOME>–początekpliku,(CTRL+END>–koniecpliku;
—zaznaczaniafragmentutekstubezużyciamyszy:(SHIFT+↑>,(SHIFT+↓>itd.;
—włączaniaiwyłączniatrybuzastpowania(ang.overwrite/insertmode)–klawisz
(INSERT>;
—wyszukiwaniabądźzastpowaniatekstu:(CTRL+f>.
PowyższekombinacjeklawiszydziałajątakżenakonsoliwRStudio.
Oprócztegowedytorzeskryptówmamymożliwoś:
—umieszczaniaaktualnegowierszaalbocałegozaznaczonegoblokutekstu
wkomentarzulubponownegoumieszczaniagowtekścieprogramu–
(CTRL+SHIFT+c>;
—wyróżnianiacałegoblokutekstuwciciem–(TAB>i(SHIFT+TAB>;
—zamykaniaaktualnieotwartegooknaedycji–(CTRL+w>.
Wartotakżewiedzie,żemożemyprzenosikaretkmidzyedytoremakonsoląprzy
użyciukombinacjiklawiszy(CTRL+1>oraz(CTRL+2>.Pamitajmy,żeklawiaturajestna-
szymnprzyjacielem”iżewikszośczynnościmożemyowieleszybciejzrealizowabez
dotykaniarkąmyszy.Wicejinformacjinatematskrótówklawiszowychznajdziemyna
stronieinternetowejprojektuRStudio.
DopewnychtechnicznychaspektóworganizacjipracywśrodowiskuRStudiob-
dziemyodczasudoczasupowraca.Jednakżeodtejporyzakładamy,żekażdyznas
potrafiwprowadzaiwykonywapoleceniaRorazpoprawiaewentualniewystpujące
błdy.
1.2.5.Systempomocy
Jakwspomnieliśmy,środowiskoRmarozbudowanysystempomocy.Rozważmy
np.funkcjnchar(),którasłużydozliczanialiczbyznakówwdanymnapisie:
nchar("MaPanbilet?")
##[1]13
AbyotworzypodrcznikR(ang.Rmanual)nastroniedotyczącejtejfunkcji,piszemy:
?nchar