Rozwijanie poczucia własnej wartości u dzieci w młodszym wieku szkolnym

Danuta Wosik-Kawala, Teresa Lewandowska-Kidoń

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-7850-378-1

DOI:

Wydawnictwo:

Oficyna Wydawnicza IMPULS

Rok wydania:

2009

Liczba stron:

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Wosik-Kawala, Danuta; Lewandowska-Kidoń, Teresa. Rozwijanie poczucia własnej wartości u dzieci w młodszym wieku szkolnym. Red. . Kraków: Oficyna Wydawnicza IMPULS, 2009, 95 s. ISBN 978-83-7850-378-1

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Wosik-Kawala, D.

A1 Lewandowska-Kidoń, T.

T1 Rozwijanie poczucia własnej wartości u dzieci w młodszym wieku szkolnym

PB Oficyna Wydawnicza IMPULS

PP Kraków

YR 2009

SN 978-83-7850-378-1

Bibliografia BibTex:

@Book{ 1702, author = "Wosik-Kawala, Danuta and Lewandowska-Kidoń, Teresa", editor = "", title = "Rozwijanie poczucia własnej wartości u dzieci w młodszym wieku szkolnym", publisher = "Oficyna Wydawnicza IMPULS", year = "2009", address = "Kraków", isbn = "978-83-7850-378-1" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Wosik-Kawala, Danuta

AU - Lewandowska-Kidoń, Teresa

ED -

TI - Rozwijanie poczucia własnej wartości u dzieci w młodszym wieku szkolnym

PB - Oficyna Wydawnicza IMPULS

CY - Kraków

PY - 2009

SN - 978-83-7850-378-1

ER -

Netografia (standard APA):

Wosik-Kawala, Danuta; Lewandowska-Kidoń, Teresa. Rozwijanie poczucia własnej wartości u dzieci w młodszym wieku szkolnym [baza danych online] Kraków: Oficyna Wydawnicza IMPULS, 2009 [dostęp: 07 05 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/rozwijanie-poczucia-wlasnej-wartosci-u-dzieci-w-mlodszym-wieku-danuta-wosik-kawala-teresa-1702.

pedagogika, edukacja, wychowanie, impuls

Książka wpisuje się w nurt współczesnych koncepcji metodycznych w zakresie rozwijania umiejętności psychospołecznych dzieci i młodzieży. Umiejętności te wydają się być szczególnie istotne w świecie zdominowanym przez przemoc, świecie, w ...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-7850-378-1

DOI:

Wydawnictwo:

Oficyna Wydawnicza IMPULS

Rok wydania:

2009

Liczba stron:

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Wstęp6
Rozdział I. Poczucie własnej wartości w świetle literatury psychopedagogicznej (Danuta Wosik-Kawala)8
1.1. Poczucie własnej wartości według Nathaniela Brandena9
1.2. Czynniki determinujące poczucie własnej wartości13
1.2.1. Wpływ rodziców (opiekunów) na kształtowanie poczucia własnej wartości dziecka14
1.2.2. Znaczenie szkoły w kształtowaniu poczucia własnej wartości dziecka17
1.3. Rozwój poczucia własnej wartości w ontogenezie21
1.4. Poczucie własnej wartości a zachowanie człowieka25
Rozdział II. Metodyka pracy z grupą (Teresa Lewandowska-Kidoń)29
2.1. Etapy pracy z grupą29
2.2. Zasady pracy z grupą30
2.3. Metody pracy z grupą34
2.4. Strategie pracy z grupą39
2.5. Ewaluacja40
Rozdział III. Program rozwijania poczucia własnej wartości u dzieci w młodszym wieku szkolnym (Danuta Wosik-Kawala, Teresa Lewandowska-Kidoń)43
3.1. Scenariusze46
Scenariusz 146
Scenariusz 248
Scenariusz 350
Scenariusz 452
Scenariusz 554
Scenariusz 657
Scenariusz 760
Scenariusz 862
Scenariusz 965
Scenariusz 1067
Scenariusz 1169
Scenariusz 1271
Scenariusz 1373
Scenariusz 1475
Scenariusz 1578
Scenariusz 1680
Scenariusz 1782
3.2. Propozycje dodatkowych ćwiczeń do wykorzystania w trakcie realizacji programu85
Zakończenie90
Bibliografia91