Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
SPISTREŚCI
Wstęp...............................................................7
CZĘŚĆI.ASPEKTYFILOZOFICZNE....................................11
1.Możliwośćsporuakwestiawartości(MichałStelmach)...................11
1.1.Sytuacjasporu.Relacjeiosoby....................................14
1.2.Rudymenty....................................................16
1.3.Światamożliwośćsporuikwestiawartości..........................17
1.4.Podmiotsporu..................................................24
1.5.Języksporów.Przestrzeńmediacji..................................29
1.6.Sporyojęzykwadministracji.....................................32
2.Erystykawsporachowartości(BeataWitkowska-Maksimczuk).............35
2.1.Podstawyteoretyczne............................................35
2.2.Przykładyrozumowaniaerystycznego...............................38
3.Zobowiązaniewobecprawamoralnegoazobowiązaniewsumieniu:Kant,
Wittgenstein,Husserl(MarekMaciejczak)..............................48
3.1.ImmanuelKant(1724-1804)......................................49
3.2.LudwigWittgenstein(1889-1951)..................................58
3.3.EdmundHusserl(1856-1938).....................................64
4.Światopoglądinformatyczny.Optymistycznaczypesymistycznawizja
świata?(PawełStacewicz)..........................................73
4.1.Międzyświatopoglądemafilozofią.................................74
4.2.Światopoglądaświato-ogląd......................................76
4.3.Światopoglądinformatyczny......................................78
4.4.Optymistyczneipesymistyczneodmianyświatopogląduinformatycznego.81
CZĘŚĆII.ASPEKTYADMINISTRACYJNO-PRAWNE......................89
5.Spóroprawdęwpostępowaniuadministracyjnym(RobertKędziora).......89
5.1.Prawdawprawieprocesowym.....................................91
5.2.Zasadaprawdyobiektywnejwpostępowaniuadministracyjnym..........92
5.3.Zasadaprawdyobiektywnejaszybkośćpostępowaniaadministracyjnego
wświetlenowychregulacjiproceduralnych..........................96
Spistreści
5
