Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WSTĘP
Zrokunarokcorazwięcejosóbzeschorzeniaminarządu
ruchuzgłaszasiędoporadnirehabilitacyjnych.Większość
pacjentówstanowiądzieciimłodzieżzwadamipostawy,
kręgosłupaistóp.Wprzyszłościpowiększąonigrupęosób
dorosłychmającychproblemyzukłademruchu.
Dolegliwości,główniebólowe,którepojawiająsięwwieku
dojrzałym,bardzoczęstosąpowiązanezniezauważonymi
schorzeniamirozpoczynającymsięwwiekudziecięcym
lubmłodzieńczym.Potwierdzajątobadanianaukowe.
Mimożenaszawiedzaoprocesachfizjologicznych
iczynnikachwpływającychniekorzystnienazdrowiejest
corazwiększa,dotychczasnieudałosięwsposób
znaczącyzmienićistniejącegostanu.Tymbardziejpilną
potrzebąstajesiępodejmowaniedziałańprofilaktycznych.
Trzebajerozpoczynaćjaknajwcześniej.
Wrozwojukażdegoznasnajwiększeznaczeniemają
wprawdzieczynnikigenetyczneprzekazywaneprzez
rodziców,aleorganizmrośnieirozwijasiętak,jakmuna
topozwalająwarunkiiśrodowisko.Rozpowszechniony
obecnietrybżycia,wgłównejmierzesiedzący
ipozbawionyspontanicznejaktywnościruchowej,
przyczyniasięwprawdziedolepszegorozwoju
intelektualnego(dziecimajądostępdozabawek
edukacyjnych,komputerów,telewizji,szybkichśrodków
komunikacji),leczzcałąpewnościąniewpływadobrze
narozwójnarząduruchuisprawnośćfizycznączłowieka.
Wszystkimosobomwychowującymdzieciimłodzież
iopiekującymsięnimipowinnybyćznanenietylko
potrzebyrosnącegoorganizmu,aletakżepierwsze
sygnałyrozpoczynającychsięnieprawidłowościisposoby
przeciwdziałaniaim.
