Celem podjętej pracy jest więc poznanie aktywności zdrowotnej młodzieży zdrowej i przewlekle chorej, będącej w okresie dorastania, wyrażającej się w jej zachowaniach zdrowotnych na tle czynników osobniczych i środowiskowych. Szukano także możliwości opracowania modelu empirycznego typów zachowań prozdrowotnych młodzieży. Diagnoza zachowań zdrowotnych młodzieży zdrowej i przewlekle chorej w okresie dorastania oraz ich niektórych uwarunkowań stanowi istotę tej pracy. Z wielu klasyfikacji uwarunkowań zachowań ludzi młodych wobec zdrowia przyjęto kryterium subiektywności i obiektywności lokalizacji czynników warunkujących zachowania, obejmujące zmienne osobnicze oraz środowiskowe. W świetle wiedzy socjopsychomedycznej zachowania zdrowotne definicyjnie zostały przyjęte jako formy aktywności człowieka, które zwykle wywołują określone skutki zdrowotne, pozytywne bądź negatywne, u osób realizujących je.
