Accept the Terms and Conditions to continue using the Website.
Rocznika został poświęcony teorii pedagogicznej, prezentacji badań empirycznych oraz odniesieniom nawiązującym do pragmatyki edukacyjno-społecznej. Tematyka zamieszczonych w piśmie dezyderatów obejmuje szeroką i zróżnicowaną gamę problemów pedagogicznych, filologicznych, jak i praktycznych.