Specjalne potrzeby edukacyjne. Wskazówki dla nauczyciela
Czy masz kłopoty z identyfikacją i wsparciem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w Twojej klasie?
Jeśli potrzebujesz wsparcia w rozpoznawaniu, rozumieniu i wspomaganiu uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – ta książka jest dla Ciebie.
Znajdziesz w niej omówienie siedmiu typów SPE wraz z:
– praktycznymi wskazówkami, jak pracować z uczniem,
– radami doświadczonych praktyków,
– pytaniami sprawdzającymi,
– zagadnieniami do przemyślenia.
Opisy przypadków uczniów z:
– zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z deficytami uwagi (ADHD),
– zaburzeniami w rozwoju społeczno-emocjonalnym i zaburzeniami zachowania,
– dysleksją,
– dyspraksją,
– zaburzeniami ze spektrum autyzmu,
– niepełnosprawnością słuchową,
– niepełnosprawnością wzrokową.
Jenny Thompson jest starszym wykładowcą pedagogiki na University od Derby i koordynatorem do spraw specjalnych potrzeb edukacyjnych na uniwersyteckim Wydziale Pedagogiki. Jest także doświadczonym nauczycielem z ponad dziesięcioletnim doświadczeniem w pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.