Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ViolettaJulkowska
InstytutHistorii
UniwersytetAdamaMickiewiczawPoznaniu
Dawneiwspółczesnecechy
konstytutywnebiografii
jakogatunkuhistoriograficznego
Dokumentbiograficznywobszarze
zainteresowaniaróżnychdomenbadawczych
Biografieznanewspółczesnymbadaczomnaukspołecznychihumani-
stycznychjakorodzajdokumentupisanegolubmówionego,będącegorelacją
ożyciujednostki.
Wobszarachbadańspołecznych(socjologia,pedagogikaipsychologia,
częściowoantropologiakulturowa)metodabiograficznaoznaczazaintere-
sowanienbiografią”jakorodzajempodstawowegodokumentuosobistego
(relacjaowłasnymżyciu,dziennik,pamiętnik),pozyskiwanegobądźwytwa-
rzanegowtrakciebadań,wceludotarciadodoświadczeniajednostkowego
lubprzeżyciapokoleniowego1.Nauwagęzasługujenpograniczne”podejście
1
Por.Metodabiografcznawsocjologii,red.J.Włodarek,M.Ziółkowski,Warsza-
wa-Poznań1990,s.127-135;Metodabiografcznawsocjologii.Antologiatekstów,
red.K.Kaźmierska,Kraków,s.141-278;D.Lalek,Życiejakobiografa.Podejście
biografcznewperspektywiepedagogicznej,Warszawa2010,s.5-11.
13