Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Wstęp...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
....
...
...
...
...
...
...
...
7
CzęśćI:Czyistniejepodmiotowośćmaszynycyfrowej?...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
0.Aparatł...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
....
...
...
...
...
...
.
łijegofunkcjonalnyopis...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.....
..
FazaI-projektsymboliczny...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
FazaII-projektcyfrowy...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
FazaIII-realizacjaprojektuwczasierzeczywistym...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
FazaIV-realizacjaprojektuwświecierzeczywistym...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Najważniejszewnioskiczęścitechnicznej...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
1.Manifestacjaprojektuwidocznanaekraniekomputera...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Dygresjaointerfejsie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.....
.
Kilkasłówpodsumowania...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
2.Manifestacjaprojektuzawartawpamięcikomputera...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
17
19
25
27
31
36
38
41
43
53
65
75
3.Manifestacjaprojektuwświecierzeczywistym...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
.
121
99
ModelHelleraicozniegowynika...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
CzęśćII:Matematycznedziedzictwo...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
127
1.Nowemediajakoprojektpoznawczy-wponowoczesnejikrytycznej
perspektywie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
129
2.Dwaprzypisyorolimetamatematykiwhumanistyce-ClaudeLévi-Strauss
iJean-FrançoisLyotard...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
..
169
177
181
Zaryshistoriiformalizacjiimatematyzacjiprocesupoznawczego...
...
...
...
...
Lévi-Strauss,Lyotardisprzecznościpostmodernizmu...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
3.KolektywnainteligencjaPierrelaLévylego-zbiorowośćiwiedza...
...
...
...
...
..
185
Bibliografia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
.
211
219
Summary...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.....
...
...
...
...
...
