Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
T.Lewowicki,J.Suchodolska(red.),Dzieciwprocesiekształtowaniapostawkulturowych,Katowice–Cieszyn–Warszawa–Kraków2011;ISBN:978-83-7587-853-0,
©byOficynaWydawnicza„Impuls”,Kraków2011,©byWydziałEtnologiiiNaukoEdukacjiUniwersytetuŚląskiego,©byWyższaSzkołaPedagogicznaZNPwWarszawie
19
Harwas-NapierałaB.,TrempałaJ.(red.),Psychologiarozwojuczłowieka.Charakterysty-
kaokresówżyciaczłowieka,t.2,WydawnictwoNaukowePWN,Warszawa2000.
KamińskaK.,Zjawiskowielokulturowościwwychowaniuprzedszkolnym,„Wychowanie
wPrzedszkolu”2002,nr5.
KoftaM.,SzustrowaT.(red.),Złudzenia,którepozwalajążyć.Szkicezpsychologiispo-
łecznej,WydawnictwoNaukowePWN,Warszawa1991.
NikitorowiczJ.,Kreowanietożsamościdziecka.Wyzwaniaedukacjimiędzykulturowej,
GWP,Gdańsk2005.
Przetacznik-GierowskaM.,Makiełło-JarżaG.,Psychologiarozwojowaiwychowawcza
wiekudziecięcego,WSiP,Warszawa1992.
SuchodolskaJ.,Kształtowanieumiejętnościspołecznychwrelacjikomunikacyjnejdziecko–
dorosły(uczeń–nauczyciel)wkontekścieteoriiuczeniasię[w:]D.Wosik-Kawala,
E.Sarzyńska,W.J.Maliszewski,M.Fiedor(red.),Komunikacjaiedukacja–ku
synergicznościporozumiewaniasię,WydawnictwoAdamMarszałek,Toruń2009.
TrempałaJ.,Modelerozwojupsychicznego.Czasizmiana,WydawnictwoUczelniane
AB,Bydgoszcz2000.
