Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
T.Lewowicki,J.Suchodolska(red.),Dzieciwprocesiekształtowaniapostawkulturowych,Katowice–Cieszyn–Warszawa–Kraków2011;ISBN:978-83-7587-853-0,
©byOficynaWydawnicza„Impuls”,Kraków2011,©byWydziałEtnologiiiNaukoEdukacjiUniwersytetuŚląskiego,©byWyższaSzkołaPedagogicznaZNPwWarszawie
26
Scenariusze
Scenariusz1.Tydzieńśląski1
Tematzajęć:
Tydzieńśląski
Typplacówki:
przedszkole
Grupawiekowa:
5-latki,6-latki
Czastrwaniazajęć:5oddzielnychblokówtematycznychpo30minutkaż-
degodnia
Cele–dziecko:
•zdobywawiedzędotyczącąmałejojczyzny;
•poznajekulturę,tradycjęigwaręśląską;
•kształtujeswojątożsamośćlokalnąiregionalną.
Zajęcia1
•Określaniemiejscaswegozamieszkania–lokalizacjaulic,budynków
mieszkalnych,instytucji.
•Rozpoznawaniewłasnejmiejscowościnailustracjachifotografiach.
•Kształtowanietożsamościlokalnej.
Zajęcia2
•Poznawaniestrojówludowychzróżnychregionów.
•Wskazywanieelementówludowegostrojuśląskiego.
•Wskazywanienaróżnicepomiędzystrojamiludowymizróżnychregionów.
Zajęcia3
•Zapoznaniezwybranymiokreśleniamiwgwarześląskiej.
•Zapoznanieztwórczościąliterackąwgwarześląskiej.
Zajęcia4
•Charakterystykazwyczajówpanującychwrodzinieśląskiej.
•Opisywaniepracygórnikajakoprzedstawicielazawodu
charakterystycznegodlaregionuśląskiego.
Zajęcia5
•Zapoznaniezcechamicharakterystycznymiodwiedzanychmiejsciobiektów.
1
Scenariuszopracowalistudencipedagogiki:AnnaGrzegorska,BarbaraJończyk,ZuzannaKlaczka,
DorotaKózka,KatarzynaOgiermaniDominikStrzemczok,wramachprzedmiotuzzakresuedu-
kacjiwielo-imiędzykulturowej.
