Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
8
Dzieckowświecieinnowacyjnejedukacji,współdziałaniaiwartości–tomI
RomualdaŁawrowska
Childrens’musicaleducation.Thepersonalisticideain
music-and-movementeducation
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.124
JadwigaUchyła-Zroski
Characteristicsofthechild’sfundamentalmusicalability.
.
.
.
.
.
137
BogusławŻydek
MusicaladventuresofthenMniejWięcej”groupinthecontextofteachers’
andeducators’culturalactivity.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
ElżbietaMarek
Socialeducationinintegratededucationprogrammes.
.145
.
.
.
.
.
.
.157
MałgorzataBortliczek
Elementarylanguageeducation-onthetrailofeducationalmistakes.
IzabelaŁuc
ClaudeMonet’sworksasaformofstimulatingthirdgraders’
languageactivity
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.176
.
.
.
.
190
DorotaSzumna
Whatnottosayatschool-aimingforfriendlyrelationsbetweentheteacher
andthepupilsofearly-primaryeducation.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.206
BeataOelszlaeger-Kosturek
Thevalueofinternationalcontactsinthetrainingofpedagogystudentsand
teachingchildren(inthecontextofone’sownpedagogicexperiences).
.223
BożenaGrzeszkiewicz
Theworldofchildren’stoys.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.244
GrzegorzSzturc
Thechildinkindergarten.Thechildintheworldofchildrenandwomen
-afewwordsofreflection
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.258
Bibliography
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.261
Indexofnames
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.274
