Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstępdowydaniaczwartego
Filmzajmujeszczególnąpozycjęwżyciumłodzieży.Jestwynalazkiemubieg­
łejepoki,uczestniczącymaktywniewdokumentowaniuirozwijaniutego,co
wobecnejepocejestnowe.Pojawiłsięwświecietechnikijakosignumtempo­
ris.Wśródsztuk,któredojrzewałyprzezstulecia,wydałsięniepełnyiniedokoń­
czony.Krytykowanogoinieustępliwiewzbraniano,jakojarmarcznejrozrywce,
wstępudopanteonu.Kiedysztukitradycyjneosiągnęłyswójzenitizaczęływna­
szychczasachdążyćdodeformacjiiabstrakcji,filmszukałdrogiswegoprzezna­
czeniawdziełach,którepowstawaływsercuartysty.
Związałsięnierozerwalniezmuzyką,którawnosiniewyrażalnywmowieiob­
razienastrójwzruszenia.Zliteraturyczerpiestylistykę,nadającjejkształtzgod­
nyzwymogamiswegojęzyka.Opowieścizamkniętewsłowachotwierawruchli­
wychobrazachzdziejówludzkiegożycia.Barwneobrazybudujejakkompozycje
malarskie,wedługobowiązującychregułprzestrzeniiczasu.
Kiedyopanowałjużdrastycznyhiperrealizm,szukasposobówukazanialudz­
kiegownętrza.Czynitowmonologuwewnętrznym,jakoobrazieduszyczłowie­
ka.Wwątkachrównoległych,gdystrumieńświadomościniemożespocząćpo
osiągnięciujednegocelu.Wretrospekcjach,gdyprzyszłośćtrwawteraźniejszoś­
ci.Wobrazach­znakachiobrazach­metaforachuogólniaprzeżyciajednostkowe.
Aletojeszczeniewszystko.
Współczesnakamerawidzirzeczytak,jakwidząjeludzkieoczy.Możekame­
raprzyszłościbędzietakczuła,jakczujeczłowiekiprzekroczyniepokojącegra­
nicerzeczydotądniewidzialnych.
Doniosłarolafilmuwynikazmasowegocharakterusztukifilmowejijejwy­
sokiejkomunikatywności.Filmgórujenadinnymidyscyplinamiartystyczny­
miuniwersalnościązasięgu,bezpośredniościąiintensywnościądziałania,wresz­
ciedziękiswemuwizualnemucharakterowiłatwościąodbioru,nawetprzez
widzówowyobraźnimniejrozwiniętej.Teatutystanowiąoszczególnymznacze­
niufilmu.
Kształtowaniewidzeniafilmowegomłodzieży,któranieustanniedoznajewra­
żeńwzrokowychpłynącychzotaczającejrzeczywistościpodwpływemświa­
tła,barwy,formyiruchu,jestwymogiemtejżerzeczywistości.Młodzieżwspół­
czesnapoznajerównieżzasadypercepcjisystemuznakówfilmowychiestetycz­
nych,funkcjonującychwrzeczywistości,dziękiczemubędzienietylkoumiała
rzeczywistośćidentyfikować,analizować,leczrównieżprzekształcać.