Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
uczestniczywżyciuszkoły,bierzeudziałwlicznychkonkursach,
szczególniezzakresuliteratury(zapewnewynikatoztego,żematka
jestnauczycielkąjęzykapolskiego)oraztańcaiteatru.
Dziewczynkajestaktywnarównieżpozaszkołą:uczysię
angielskiego(uczęszczaładoszkołyjęzykaangielskiego,ale
zewzględunadużeprzeciążeniedzieckamatkazdecydowałasię
nalekcjewdomu),dwarazywtygodniuchodzinazajęciateatralnei
częstowystępujerazemzzespołem,uczęszczanazajęciaAkademii
Nauki,pływa.Chciałabywprzyszłościzostaćaktorką.
Środowiskorodzinnedziecka
Monikajestdrugimdzieckiemwrodzinie.Mastarsząotrzylata
siostrę(Paulinateżmaproblemylogopedyczne).Matkawychowuje
jepraktyczniesama(zesporadycznąpomocąrodziny–swoich
rodziców,sióstriteściów).Ojcieckilkalattemuwyjechałdopracy
doStanówZjednoczonych.Obydwiedziewczynkimocnotoprzeżyły,
szczególnieMonika.Ojcieckontaktujesięzrodzinątylko
telefonicznie;jesttokontaktczęsty(minimumdwarazywtygodniu).
Wrodzinieprzyjąłsięzwyczajgromadzeniadlatatymateriałów
dokumentującychżyciedziewczynekiwysyłaniaichregularnie.W
dużejmierzetoojciecutrzymujeżonęicóreczki.
Matkaudzielakorepetycji(jestpolonistką)orazpiszescenariusze
profilaktyczne.Obecniestudiujezaoczniedwakierunkiorazkształci
sięwzawodzieterapeuty.Prowadzibardzointensywnytrybżycia.
Dommacharakterotwarty,częstobywająwnimgoście.Dziewczynki
mająswójpokój,alewoląprzebywaćzdorosłymi.Szczególniemocno
sązwiązanezsiostramimatki,uktórychsporadyczniezostająteż
nanoc.
Wdomupanujeciepłailiberalnaatmosfera.Matkabardzodbao
dziewczynki.Starasięwmiaręswoichmożliwości,abyrozwijałysię
wewszystkichkierunkach.Szczególnynaciskkładzienarekompensatę
brakuojcawwychowaniudzieciorazprawidłowyrozwój
