Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział
1
Tworzeniewklasie
atmosferysprzyjającej
ocenianiu
Kwestieomówionewtymrozdziale:
wjakisposóbocenianiewklasiezależyodpanującejwniejatmosfery;
dobraatmosferafizyczna,emocjonalnairelacyjnasprzyjaocenianiuwklasie;
jakwykorzystaćtwojedoświadczeniejakoskutecznegouczącegosię
inauczającego.