Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1
SYMBOLICZNYINTERAKCJONIZM
JAKOPERSPEKTYWATEORETYCZNA
1.1.Uzasadnieniezastosowaniasymbolicznegointerakcjonizmu
wbadaniachnadnękaniempsychicznym
ZdaniemHerbertaBlumera,znaczeniarzeczypochodzązinterakcjispołecz-
nych.Zrozumienieczyjejśinterpretacjirzeczywistościoznaczazagłębieniesię
wjejszerokopojętymdziałaniu,zuwzględnieniemzróżnicowanych,zakorze-
nionychbiograficznieperspektywpoznawczychipragmatycznych(Rokuszew-
ska-Pawełek2002:12).Poprzezdziałanie,jednostkajestwstaniebudować
„symbolicznątkankę”,którąposługujesię,definiująciinterpretującsiebieoraz
innych.Blumerodnosipojęciesymbolicznegointerakcjonizmudoosobliwejiwy-
różniającejsięcharaktereminterakcji,któramamiejscepomiędzyistotamiludz-
kimi.Osobliwośćzwiązanajestzfaktem,żejednostkiludzkieinterpretująalbo
„definiują”wzajemniepodejmowanedziałaniazamiastjedynienaniereago-
wać.Ich„odpowiedź”niejestformułowanabezpośredniowstosunkudowza-
jemnychdziałań,leczzamiasttegobazujenaznaczeniu,jakieprzywiązujądo
tychdziałań.(tł.własne,Blumer1969:78–79).JosephR.Gusfieldpodkreśla,że
Blumertraktujesymbolicznyinterakcjonizmjakookreślonąperspektywęteore-
tyczną,służącądobadaniażyciagrupowegoizachowania(Gusfield2003:121).
Dziękipodejściuinterakcyjnemujesteśmywstaniespojrzećnagrupęzperspek-
tywyrelacji,jakiewniejzachodzą,iopisaćjątakżejęzykiemowychrelacji.
Nasamymwstępiewartozaznaczyć,żeprzedmiotemmojegozainteresowa-
nianiejestiniemożebyćtakzwana„obiektywnaprawda”,leczokreślonyspo-
sóbjejpostrzeganiaprzezuczestnikówinterakcji.PosiłkującsięsłowamiNor-
manaK.Denzina,interesujemnieprzeżywanedoświadczenieisensynadawane
owemudoświadczeniuprzezjednostkiwchodzącewinterakcje(Denzin1990:
55).UwzględniamzałożeniaBlumeraodnośniedometodologiisymbolicznego
interakcjonizmuipodstawąanalizczynięobrazyikoncepcjeświataempirycz-
