Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Źródłaiprocedurybadawcze
izestandaryzowane,czyteżrozmowazinformatoremjestswobodna,ajedynie
ogniskujesięwokółwyszczególnionychproblemówizagadnieńinteresujących
podmiotprowadzącybadania.MonikaKosteradzieliwywiadywedługdwóch
kryteriów:standaryzacji(standaryzowanelubniestandaryzowane)–orazstruk-
turalizacji(strukturalizowanelubniestrukturalizowane).Testandaryzowane
istrukturalizowaneopartesąnaidentycznychpytaniachzadawanychwtakiej
samejkolejnościinarzucającychrespondentowikonkretnąformęjęzykową
odpowiedzi.Zkoleiteniestandaryzowaneiniestrukturalizowanesąswobodne,
pozwalająnaindywidualizacjępytańistwarzająmożliwośćbardziejotwartej
wypowiedzi.Wywiadprowadzonywoparciuozestandaryzowanyiustruktu-
ralizowanyzestawpytańsłużypozyskaniudanych,którełatwojestkodować
izliczać–wydajesiębliskiankiecieimożebyćwykorzystywanywbadaniach
ilościowych,potwierdzaniulubobalaniuhipotez109.Jegoprzeciwieństwemjest
wywiadniestandaryzowanyiniestrukturalizowany,czyliantropologiczny
lubswobodny–rozmowajestwtedypotencjalnieotwartaiuwzględnianowe
wątkipojawiającesięwtrakcieprowadzonejkonwersacji110.JakzauważaAnssi
Peräkylä,gromadzeniedanychzapośrednictwemwywiadówpomagaeksploro-
waćteobszaryrzeczywistości,któremogłybywprzeciwnymwypadkupozostać
nietknięte–chodzioto,żepodczaswywiadówrespondenciopisująbadaczowi
swojedziałaniaipoglądy,codajemuczęściowydostępdoichsubiektywnych
doświadczeńipostaw,atozkolei–dominionychzdarzeńlubprzeżyćaktorów
społecznych111.
WedługMarianaGrzegorzaGerlichametodawywiaduswobodnegoopie-
rającasięnadyspozycjach,anieściślesformułowanych,usystematyzowanych
iodpowiedniouszeregowanychpytaniach,zbliżawywiaddonieskrępowanej
rozmowy,nadajemucechybardziejosobistejrelacjimiędzypytającymiodpo-
wiadającym,przezcoumożliwiaujawnieniewłasnejekspresjiindagowanego
orazpodjęcietematówdrażliwych,któresąprzydatneprzyanalizachpogłębio-
nych112.Rozmowaprowadzonapodczaswywiaduswobodnegojestrodzajem
interakcjitworzącejipodtrzymującejintersubiektywnąrzeczywistość.Wymaga
toodbadaczadużejkoncentracjiiuwagi,zaśintersubiektywnerozumienie,
jakiepojawiasiępodczaswywiadu,zakładazrozumienieprzezrozmówcętego,
cozostałopowiedzianewpoprzednichkolejkachprzezpartnera/partnerów.Ina-
czejmówiąc,takjakflżadnawypowiedźwrozmowieniemożebyćkonstruo-
wanapozakontekstemwytworzonymprzezwcześniejszewypowiedzi,taksamo
109M.Kostera:Antropologiaorganizacji…,s.121–122.
110K.T.Konecki:Studiazmetodologiibadań…,s.169–170.
111A.Peräkylä:Analizarozmówitekstów.W:Metodybadań…,s.325–326.
112M.G.Gerlich:HMyprawdziwiGórnoślązacy…”.Studiumetnologiczne.Warszawa2010,s.31.
51
