Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WSTĘP
Jednąznajważniejszychpłaszczyzndziałalnościsłużbowejm.in.Policji
iStrażyGranicznej,któraodgrywazasadnicząrolęwkształtowaniubez-
pieczeństwawewnętrznegopaństwa,stanowiaktywnośćedukacyjnaszkół
iośrodkówszkoleniatychformacji.
Mimożeniezajmująsięonewprostwykonywaniemustawowychzadań
formacji,toichznaczeniewobszarzem.in.jakościdziałalnościsłużb,roz-
wojukulturyformacji,jejtożsamości,elitarnościietosujestniepodważalne.
Roląszkolnictwaobuformacjiwduchuwartościsłużby,jejparadygma-
tówiinklinacjiandragogicznychjestprzygotowaniewysokospecjalistycz-
nychkadr,któresprawnieiefektywniebędąwykonywaćzadaniasłużbowe
związanem.in.z:
—ochronążyciaizdrowialudziorazmienia,
—ochronąbezpieczeństwaiporządkupublicznegopaństwa,
—ochronągranicypaństwowej,
—organizowaniemidokonywaniemkontroliruchugranicznego,
—zapobieganiemiprzeciwdziałaniemnielegalnejmigracji1.
Odzaraniadziejówedukacjastanowizasadnicząiuniwersalnądeter-
minantęrozwojuczłowieka.
Jednymzwieluprzykładówtraktującychoniepodważalnejwarto-
ścidziałalnościpedagogicznejbezwzględunazmiennączasu,miejsca
czyprzestrzenistanowiąpierwszeinicjacjepierwotnychspołeczności.
Towtychwspólnotachnarodziłsięparadygmatwychowywaniaikształ-
ceniakolejnychpokoleńludzi.Towarzyszyonludzkościodwiekówijest
zmiennąm.in.jegobezpieczeństwa,trwałościiciągłościrozwojujegocech
tożsamościorazprzyczynąjegosukcesu.
Aktywnośćedukacyjnastanowipodstawowywarunekdeterminujący
przedewszystkimrozwójmoralnyczłowieka.Wyposażagowpodstawowe
kompetencjeetyczne.Sąonem.in.funkcjąutrzymaniarównowagimiędzy
nima:
—państwem,
1Ustawaz6kwietnia1990r.oPolicji(DzUz1990r.,nr30,poz.179zpóźn.
zm.;tekstjedn.DzUz2014r.,poz.24,486,502,538,616,1055,1199,1822)oraz
ustawaz12października1990r.oStrażyGranicznej(DzUz1990r.nr78,
poz.462zpóźn.zm.;tekstjedn.DzUz2014r.,poz.1402,1822).
5
