Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
44
Agon,czyliorelacjimiędzySłowackimaMickiewiczem
wiemosiągnięciawszystkichpoprzednichpokoleńprzytłaczałymłode-
goartystę,którymógłwyrazićwłasnąartystycznąosobowośćjedynie
poprzezstraszliwywysiłekuwolnieniasięodwszystkiego,cozostało
dokonanewcześniej
66.
flStraszliwość”owegowysiłkupolegałabyjednakrównieżnatym,
żeosiągaćgomiałpoetaromantycznyprzeznieustannykontaktzową
wielkątradycjąliteracką,uwikłaniewniąiczerpaniezniejdalekoidącej
inspiracji.JakzauważaMartaZielińska,flpoetaromantycznybyłtakże
czytelnikiem”
67.Cowięcej,lekturastajesiępodstawowymdoświadcze-
niemprowadzącymdotwórczościliterackiej,dziękiniejkształtowaćsię
powinnawyobraźniaiwarsztatpoetyckikażdegoautora.Jeślinaokreś-
lenietejtendencjiflzakorzenianiasię”Novalisużywametafory(marne-
go)mchu,któryflczepiasię”wyłączniesłowadrukowanego,toniema
przecieżnamyślisamejideiczerpaniazliteratury,leczjedynieprzedkła-
danieświataksiążkowegonadrzeczywisty.Metaforamchu,awpolskiej
tradycjibluszczu,nadawałabysięjednakdoopisutechnikipisarskiejro-
mantyków.OtejstrategiipiszeZbigniewŁempicki:
[…]uromantykówchodziocharakterystycznącechęichpostawydu-
chowej,opotrzebęznalezieniaoparcia,coichsposobowitworzenia
nadajecharakterbluszczowatości.Dlategoproblemtzw.wpływów
trzebapostawićwobecromantykówzupełnieinaczejniżwobecinnych
poetówimyślicieli.Wtymwypadkuchodzibowiemprzeważnienie
owpływywpotocznymrozumieniutegosłowa,leczozupełnieświa-
domezapożyczanie,nawiązywanie,szukanieoparcia,podejmowanie
tematów,łączenieiwiązanieich,tworzeniewariacjinazapożyczone
tematy[…]
68.
Fakt,żetakastrategiatwórczajestpowszechnieakceptowana,niewy-
kluczajednakaniwspomnianejsprzecznościpomiędzyimperatywem
absolutnejoryginalnościapoczuciemuwikłaniawtradycję,anipojawie-
66Ibidem,s.382.
67M.Zielińska:Mickiewiczinaśladowcy…,s.98.
68Z.Łempicki:Światksiążekiświatrzeczywisty.W:Idem:Wybórpism.
Oprac.H.Markiewicz.PrzedmowaB.Suchodolski.Warszawa1966,s.349.
