Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
2.4.Graficzneprzedstawieniedanychirozkładyfrekwencji
Czyztabeliprzedstawiającej20pomiarówmożnasięzorientować,
jakkształtujesięzmiennośćmierzonejcechy?Popatrzmynadrugąko-
lumnętabeli1.1,wktórejprzedstawionomasęciałapoczwarek.Taki
zbiór,wtymprzypadku20pomiarów,nazywamyszeregiemstatystycz-
nym.Jużprzyszeregustatystycznymzdwudziestomaelementami
(pomiarami),abypowiedziećcoświęcejozmienności,trudnoobejść
siębezbliższejichanalizy:obliczeniazakresuiśredniej.Praktycz-
nymsposobem,abyuświadomićsobie,jakkształtujesięzmienność,
jestgraficzneprzedstawieniepomiarów.Najprostszysposóbtakiego
przedstawienia(ryc.2.1)poleganazaznaczeniukażdegopomiaru
naosipoziomejlubpionowej,naktórejkażdypomiarreprezentowany
jestprzezkreskę.Rycinatajestznaczniebardziejczytelnaniżtabela
zliczbowąprezentacjąszeregustatystycznego.Napierwszyrzutoka
widzimy,żeaczkolwiekzakrestegoszeregustatystycznegomieścisię
wgranicachod113do219mg,tojednaknajwiększezagęszczeniepo-
miarówjestwpobliżuinalewoodśredniejwzakresieod113do160
mg.Tylkodwanajwiększepomiaryodchylająsięodtegozakresu.
Ryc.2.1.Graficzneprzedstawienie20pomiarówmasyciałapoczwarekmączników
ztabeli1.1.Każdypomiaroznaczonopionowąkreskąponadosią,ztymżeprzydwóch
takichsamychpomiarachużytokreskidwukrotniewyższej.Strzałkąoznaczonośred-
niąarytmetycznąwszystkichpomiarów
Opisanawyżejproceduragraficznegoprzedstawieniaseriipo-
miarówjestprzydatna,gdymamydoczynieniazkilkomalubkil-
kunastomapomiarami.Wnaszymprzypadkutrzywartościmasy
ciałapowtórzyłysiędwukrotnieiwtychtrzechprzypadkachkreska
oznaczającawartośćpomiarujestdwukrotniedłuższa.Gdybypo-
miarówbyłoznaczniewięcej,więcejteżbybyłopowtarzającychsię
wartości,awówczassposobemichgraficznegoprzedstawieniabyło-
bywprowadzeniedrugiejosidlazaznaczenia,ilerazydanypomiar
siępowtarza.
26
