Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
18
ROZDZIAŁ1
iharmoniimiędzynimi.Wtymmiejscuwartorównieżzaznaczyć,iżchoć
występująelementyukazującespecyfikęszkołyjakoorganizacji,tomożna
równieżodnaleźćte,któresącharakterystycznedlaorganizacjigospodar-
czych.Należądonich:konkurencja,oferowanieusług(wprzypadkuszkoły
–edukacyjnych)orazfunkcjonowaniewgospodarcerynkowej.
Przyjmujączałożenie,żeszkołajestorganizacją,powinnosięjątakże
traktowaćholistycznie–jakosystem.Modelemorganizacji,któryopisujeją
wpostacisystemujestmodelorganizacjiwujęciuH.J.Leavitta17.Według
tegoautoraorganizacjaskładasięzczterechpodstawowychelementów:
celów,ludzi,wyposażeniaiformalnejstruktury.Modeltenjednak,pomimo
swojejuniwersalności,pomijajedenważnyelement–kierownictwoworga-
nizacji.M.Bielskiproponujezatemzmodyfikowanymodeliwyróżniapięć
podsystemów:podsystemcelówiwartości,podsystempsychospołeczny,
podsystemtechniczny,podsystemstrukturyipodsystemzarządzania18.
Rolęizadaniaposzczególnychpodsystemówszkołyjakoorganizacji
przedstawionoponiżej,gdyżwskazująonejednoznacznie,jaknależyją
rozpatrywać.
Podsystemcelówiwartościwyznaczakierunkiwspółdziałania,które
określonesąnp.wustawieosystemieoświatyorazzdefiniowaneprzez
dyrektoraszkoły,aujętewodpowiednimstatucie.Podsystemtechniczny
tonatomiastwszelkieśrodkirzeczowe,technologieiumiejętności(know-
-how)tworzącedanąorganizację.Możnawięcwyodrębnićbudynkiszkolne
wrazzwyposażeniem,zastosowanetechnologieinformatyczne,atakże
know-how,czylinp.unikalnysposóbzarządzaniaszkołą.Zkoleipodsy-
stemstrukturyobejmujeformalnypodziałzadań,uprawnień,informacji,
władzyorazodpowiedzialnościworganizacji19.Jesttookreślonypodział
zadańwszkole,stopieńdelegowaniauprawnień,atakżesposób,wjaki
dochodzidowymianyinformacjimiędzyuczestnikamidanejzbiorowości.
Jeślizaśbierzemypoduwagępodsystempsychospołeczny,tonależądo
niegowszyscypracownicyszkołyorazinnepodmiotyedukacyjne,które
wprocesiewypełnianiarólkorzystajązokreślonychwcześniejszychczyn-
nikówirealizująceledanejorganizacji.
17B.Kaczmarek,C.Sikorski,Podstawyzarządzania.Zachowaniaorganizacyjne,
Łódź1998,s.33.
18M.Bielski,Podstawyteoriiorganizacji...,s.39.
19A.K.Koźmiński,Organizacja(w:)Zarządzanie.Teoriaipraktyka,red.A.K.Koź-
miński,W
.Piotrowski,wyd.V
,Warszawa2002.s.30.
