Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
Niniejszyzbiórzawiera1001(naprawdę!)niewielkichzadań‡ndrobiazgów”‡
zzakresupodstawteoriiobwodówelektrycznych.Tytułksiążkimotywowanyjest
młodzieńcząfascynacjąjednegozautorówsklepamin1001drobiazgów”,które
wsiermiężnejrzeczywistościprzełomulat60.i70.ubiegłegowiekuprzyciągały
nieprzebranąofertąrzeczymniejlubbardziejprzydatnych,alezawszecieszących
oko.Autorzywyrażająnadzieję,żechoćczęśćtejmocyprzyciąganiabędzieobec-
nawniniejszymzbiorzeiżezainteresujeongronomłodychadeptówelektrotech-
nikiielektroniki.
Zadaniazamieszczonewzbiorzepowstałynaprzestrzeniostatnichdziesięciu
latjakopytaniaczęścitestowejnaegzaminachzteoriiobwodówizpodstawelek-
troniki,prowadzonychprzezautorównadrugimsemestrzeczterechróżnychkie-
runków1studiównaWydzialeElektronikiiTechnikInformacyjnychPolitechniki
Warszawskiej.Autoremwiększościzadań(rozdziały1–17)jestpierwszyzauto-
rówksiążki,aautoremwszystkichwskazówekirozwiązań(rozdziały19–20)‡
drugijejautor.Zadanianiepokrywająwprawdziecałegozakresumateriałusze-
rokorozumianychpodstawteoriiobwodów,alezdaniemautorówichzakresten
dostatecznieszeroki,abyzapewnićniniejszemuzbiorowipewienwalorogólno-
ści.Zadaniapodzielonezostałynarozdziały,odpowiadająceklasycznymgrupom
tematówteoriiobwodów.Częśćzadańmacharakterpytańteoretycznych,alezde-
cydowanawiększośćtoprawdziweminizadania,wymagająceułożeniairozwią-
zaniarównańi/lubdokonaniaodpowiednichprzekształceńobwodu.
Zadaniamającharaktertestowy.Potekściezadaniapodanychjestszeregod-
powiedzi,zktórychconajmniejjednajestpoprawna2.Kolejnośćodpowiedzijest
przypadkowa.AbyzachęcićCzytelnikadosamodzielnegorozwiązywaniazadań,
poprawneodpowiedzizostałypodanewodrębnymrozdzialenakońcuksiążki.Za-
daniaopatrzonesąpodanąwramcenamarginesiepunktacją:prostsze(częstoda-
jącesięrozwiązaćbezrachunków)sąwycenianena1punkt,apozostałe‡na
2punkty.Niektórezadania,oznaczonewramcenamarginesieliterąnW”,zawie-
rająwskazówki,inne,oznaczonewramcenamarginesieliterąnR”‡kompletne
(choćskrótowe)rozwiązania.Niektórezadaniamożnaprzypewnejwprawieroz-
wiązaćwpamięci,alewiększośćwymagakartkipapieruiołówka,anielicznetak-
żekalkulatora.Zadaniatrudniejszelubmniejtypowezostałyoznaczonewramce
namarginesiegwiazdką.
1Sątokierunki:nElektronika”,nTelekomunikacja”,nInformatyka”inAutomatykaiRobotyka”.
2Gdyzadaniatebyływykorzystywanenaegzaminach,dlakażdegozadaniaotrzymywanegodo
rozwiązaniaprzezstudentazezbiorupoprawnychodpowiedzibyłalosowanadokładniejedna,aze
zbioruodpowiedziniepoprawnych‡dokładnietrzy.
