Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Wykazskrótów
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Wstęp
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
7
9
Wprowadzenie
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
13
R
ozdział
1.Kontekstdziałaniaadministracjiwięziennej
.
23
1.1.Karapozbawieniawolnościiwięzienie:rozbieżnośćteorii
orazfunkcji.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
24
27
29
33
1.2.Faktycznycelwykonaniakarypozbawieniawolności.
.
.
.
.
.
1.2.1.Różnorodnośćinieuniwersalizmcelówwykonaniakary.
.
1.2.2.Zakresicharakteringerencjiwosobowośćwięźnia.
.
.
.
1.2.3.Miararesocjalizacjiiefektywnościwykonaniakary
przezadministracjęwięzienną.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
46
53
59
68
71
77
1.3.Więzieniejakosytuacjatrudna:deprywacjaludzkichpotrzeb.
.
1.4.Jakiejestpolskiewięzienie?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
1.5.Społecznośćwięźniów.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
1.6.Społecznośćwięzienników.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
1.7.Synteza
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
R
ozdział
2.Koncepcjaimetodabadań
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
78
2.1.Koncepcjabadańistrategiabadawcza.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
78
83
2.2.Metodabadań.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
R
ozdział
3.Czymjestadministracja?
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
87
3.1.Administracjawięziennajakoadministracjapubliczna
.
.
.
.
.
.105
.
.127
.
.127
87
98
3.2.Władztwoadministracyjneversusdobraadministracja.
.
.
.
.
3.3.Dobraadministracjajakopunktodniesienia.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
3.4.Administracjawięziennawwypowiedziachbadanych.
.
.
.
.
.
3.4.1.Jakadministracjawięziennadefiniujesamąsiebie?.
.
.
.
3.4.2.Trudnościibarierydobregoadministrowania
orazpotrzebazmiany.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.134
3.5.Synteza
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.142
