Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
J.Pyżalski,Agresjaelektronicznaicyberbullyingjakonoweryzykownezachowaniamłodzieży,Kraków2012
ISBN:978-83-7587-949-0,©byJacekPyżalski2012
201.Charakterystykaświatanowychmediów
obrazyisłowazostająprzekodowaneiprzyjmująformęciągucyfr.Wpraktyce
wynikająztegoprzynajmniejczteryważnesprawy(Listeriin.,2003;vanDijk,
2010;Pyżalski,2011a):
–danetracąswojąfizycznąpostać:płyty,filmy,książki–właśniedlatego,że
stająsięciągiemcyfr;
–znaczneilościdanychmogąbyćłatwoitrwaleprzechowywanewniewielkich
obiektach(np.płytachCD);
–danesąłatwodostępne;
–danemożnałatwoitanioprodukować,modyfikowaćikopiować;
–dużejednostkiinformacjiikomunikatyniemusząbyćlinearnieuporządko-
wane.
Wszystkiekonsekwencjewynikającezcyfrowościnowychmediówpełnią
istotnąrolęwrealizacjiagresjielektronicznej,dlategoteżjeszczedonichpo-
wrócimyprzyomawianiumechanizmówtejagresji.
Łatwośćmodyfikacjimateriału
Omówionawcześniejcyfrowośćdajemożliwośćłatwejmodyfikacjimateriału,
któregonośnikiemsąnowemedia.Przetworzeniezdjęciawykonanegonazwy-
kłejkliszyfotograficznejstanowiłozwyklesporewyzwanie,biorącpoduwagę
czasinakładpracy.Byłoteżzwyklekosztowneiwymagałosporychkompetencji
odosobypodejmującejsiętakiejmodyfikacji.Dzisiajtakasamazmianacyfrowe-
gozdjęciajestniezwykleprostaidostępnanawetdlaniezbytzaawansowanego
informatycznieużytkownika.Możnajejdokonaćzapomocąogólniedostępnego
oprogramowaniadoedycjizdjęć.Tegotypumożliwościpozwalająnatworzenie
nieskończonejliczbywersjiznalezionegowsiecilubprzygotowanegoprzezsie-
biemateriału,np.filmu,tekstuczyfotografii(Pyżalski,2011a).
Interaktywność
Wmediachtradycyjnychpodziałnanadawcówiodbiorcówbyłbardzowyraźny
idośćoczywisty.Zjednejstronyzatembylici,którzyprodukowaliinadawali
komunikaty–producencitelewizyjni,wydawcygazet;azdrugiejstronyodbior-
cy–częstomasowi–produktówmedialnych.Konsumentmediów,wszczegól-
nościmassmediów,byłwięcraczejpasywnyiskazanynato,coprzygotowali
dlaniegonadawcy.Interaktywnośćnowychmediówuaktywniaodbiorcę,daje
mudużowiększąmożliwośćwyborutreści,doktórychchcemiećdostęp(Kacz-
marek-Śliwińska,2010).Dodatkowoodbiorcamamożliwośćodniesieniasię,
takżekrytycznie,dotychtreści.Jeżelikonsumentchce,może,zwykleszybko,
staćsięproducentem(nadawcą).Zatem,jakwskazujeFiliciak(2006),noweme-
diawyraźnieprzełamałypodziałnakonsumentówiproducentówproduktów
