Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
17
tęwpioniekarnympełniłowciąż11900funkcjonariuszy,fakttenbudzi
niepokój,atymsamymstanowiwyzwanie,bywrzetelnysposóbpodjąć
badanianadszerokorozumianymaspektemichfunkcji.
Monografiazostałapodzielonanapięćrozdziałów.Pierwszymacha-
rakterwprowadzającywproblematykęzwiązanązfunkcjonowaniemkura-
telisądowejwPolsce.Poprzezzilustrowaniemodelutejsłużby,wskazałam
miejscespołecznychkuratorówsądowychnaszczebluorganizacyjnym,
obrazującikomentującjednocześniekondycjętegowymiarukurateli.Uka-
zującprawnepodstawypracybadanychfunkcjonariuszy,wskazałamkata-
logichzadań.Dokonałamrównieżcharakterystykimodelupracyprobacyj-
nejspołecznegokuratorasądowegodladorosłychwaspekcieprawnym
wrozróżnieniunaposzczególneetapy.
Zuwaginato,żedziałaniaresocjalizacjespołecznikówosadzonesą
wświecieokreślonychwartości,drugirozdziałpoświęciłamaksjologicz-
nemuwymiarowiprobacji.Ukazałamwnimmodelpracyspołecznegoku-
ratorasadowegodladorosłychwtymaspekcie,wskazującetapyimeto-
dykękonstruowaniakompetencjiaksjologicznychuosóbdozorowanych
-modeltenstanowiłpodstawęanalizyiinterpretacjiwynikówbadań.
WkońcowymefekciezbudowałamnMatrycęwartościkształtującychza-
chowaniawyrażająceszacunekipoważaniewobecprawaizgodneznim
działanie”
,którabyławeryfikowanawtrakciebadańzarównoprzezkura-
torów,jakibędącepodichdozoremosobyskazane.
Przypisującspołecznemukuratorowisądowemuinicjującąrolęwpro-
cesiepromowaniazachowańwyrażającychposzanowanieprawa,norm
izasadżyciaspołecznego,wrozdzialetrzecimscharakteryzowałamkatalog
kompetencjispołecznychkuratorówsądowychwujęciuaksjologicznym
uwzględniającyzarównoichmoralnyaspekt,ichpostawyobywatelskie,
źródłamotywówdodziałalnościprospołecznej,jakiwartościwarunkują-
ceefektywnośćfunkcjonowaniawtejroli.Zdefiniowananatejpodstawie
grupaelementówwspółtworzącychsylwetkękompetentnegospołecznego
kuratorasądowegozostałapoddanabadaniomempirycznym.
Czwartyrozdziałwcałościodnosisiędometodologicznychpodstaw
badańwłasnych.Zuwaginaprzedmioticelebadań,projektbadawczy
zostałopracowanywparadygmacieinterpretatywnym.Unikalnośćprzed-
miotubadańpodyktowałazastosowaniejakościowejstrategiibadawczej,
bazującejnastudiumprzypadku.Wrozdzialetymsformułowałamprzed-
miot,celebadańorazproblematykębadawczą.Omówiłamzastosowane
metody,technikioraznarzędzia,jakrównieżscharakteryzowałamosoby
