Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
iMedowie,iElamici,imieszkańcyMezopotamii,JudeiorazKa-
padocji,PontuiAzji,FrygiiorazPamfilii,Egiptuitychczęści
Libii,któreleżąbliskoCyreny,iprzybyszezRzymu,Żydzioraz
prozelici,KreteńczycyiArabowie-słyszymyichgłoszących
wnaszychjęzykachwielkiedziełaBoże”
.Zdumiewalisięwszyscy
iniewiedzieli,comyśleć:nCotomaznaczyć?”-mówilijedendo
drugiego.nUpilisięmłodymwinem”-drwiliinni.
Obłokświetlistyosrebrnobiałympołysku
Jakwidzimy,świętyŁukaszpiszeoZesłaniuDucha
Świętegonadzwyczajzwięźle.Popierwszedlatego,że
zarównozapisyewangeliczne,jakite,którewrazznimitwo-
rząNowyTestament,odnosząsięzzasadywyłączniedoistoty
danegowydarzenia.Podrugie-świętyŁukaszznałhistorię
ZesłaniaDuchaŚwiętegotylkozopowieści,nieuczestniczył
wtymzdarzeniuosobiście.Każdy,ktochciałbydowiedzieć
sięczegoświęcejosamymtylkomomencienarodzinKościo-
ła,właściwieniematakiejmożliwości.Łukaszowarelacjajest
jedyną,którajestnamdostępna.Używamjednakokreślenia
nwłaściwie”
,gdyżwtakichsytuacjachjaktalubięzaglądaćdo
historycznychobjawieńbłogosławionejAnnyKatarzynyEm-
merich.Tadziewiętnastowiecznaniemieckamistyczkaotrzy-
małabowiemniezwykłąłaskęobejrzeniawswychwizjachcze-
gośnakształtzapisuwideożyciaJezusaChrystusaiosób,które
byłyMubliskieczychoćbysięzNimzetknęły.Adotakich
bezsprzecznienależąapostołowie.Pozwolęwięcsobiewtym
miejscuzacytowaćfragmentjejrelacjiopisującejZesłanieDu-
chaŚwiętego,byprzyjegostreszczaniunierozmyćatmosfery,
którąbłogosławionabudujewzupełniewyjątkowysposób:
Popółnocynastałodziwnejakieśporuszeniewcałejnaturze,
udzielającsięwszystkimzebranym,którzystaliwkołowsali
głównejipobocznych,wsparciofilary,zrękomaskrzyżowanymi
15
