Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
PRZEDMOWA
dowydaniapierwszego
Jazaśtwierdzę,żeczytelnicypowinniwprawdziewiarygodnośćdziejopisarza
wniemałymzakresieprzyjmować,alenieuważaćjejzajedynierozstrzygającą,
tylkoraczejnapodstawiesamychrzeczywyrabiaćsobiesądy.
Polibiusz,Dzieje,3.9
Postępującaspecjalizacjawiedzynapoluhistoriiodbywasiędwomadroga-
wszystkiewydarzeniawkonkretnychramachczasowych,podczasgdyinnesta-
mi:wedługokresówiwedługzjawisk.Niektóreosobybadająpokolei
rająsięprześledzićpewienokreślonyaspektwróżnych,atamgdzietomożliwe
wewszystkichepokach.Możnazatemwyróżnićhistorięliteraturyisztuki,hi-
storięreligii,historięprawa,życiaekonomicznego,finansów,anawetposzcze-
gólnychinstytucji,takichjaknaprzykładmałżeństwo.Wszystkieteposzczegól-
nedziałyhistoriiprzenikająsięwzajemnieizlewająsięrazemwogólnepojęcie
historii.Żadnegoztychdziałówniemożnaoddzielićbezszkodydlacałości.
Podobniehistoriapowszechnapotrzebujehistoriisztukiwojennej.Wojny,któ-
retworząiniszcząnarodystanowiątakznacznączęśćcałościdziejów,żenie
sposóbprzejśćoboknichobojętnie,albozwyczajnierelacjonowaćjewydarze-
niepowydarzeniutakjakznajdujemyjewźródłach.Należyjeraczejpoddać
krytycznejanalizieinajejpodstawiesformułowaćmerytorycznyopis.Zgodnie
zprawempodziałupracy,najlepsządrogąwiodącądotegocelubędziewyspe-
cjalizowanebadanietejdziedzinyhistorii.
Dlahistorykatrudnośćwprzypadkukażdejtakiejspecjalizacjisprowadza
siędoposiadaniaodpowiedniejwiedzytechnicznej.Oilemożnasądzić,żehi-
storykliteraturymożecałkowiciezanurzyćsięwprocestwórczościliterackiej,
tojednakznacznietrudniejjesthistorykowisztukisolidnieprzyswoićsobie
technikimalarstwairzeźby,ahistorykowiekonomiitajnikirolnictwa,ręko-
dziełaczyhandlu.Zapewneniktnieoczekujeodnich,żesamibędąmalować
madonny,budowaćkatedry,prowadzićpługczyzakładaćkolonie.Jednakże
mimoiżniewymagasięodnichtychrzeczy,toosobyposiadającetepraktycz-
neumiejętności,któresąznimiobznajomione,anawetjewykonują,mają
pewnąprzewagęnadhistorykiemimajątendencjędopatrzenianańzpewną
