Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
46
Gospodarka[6]
6.
b.d.,b.m.N.N.,Fragmentopracowaniadotyczącegoproduktywizacjiludnościżydowskiej
[1]Niemożemydziśjużdłużejstawiaćproblemuproduktywizacjibez
b
[ś]
b
.Nie
możemynaprzykładpowstrzymaćprocesu,którynastępujeterazwNiemczech,czyli
zamienianianauczycieli,adwokatów,lekarzyalbowcześniejzatrudnionychwhandlu
itransakcjachkredytowychwrolnikówirzemieślnikówjakoprocesuproduktywizacji,
alejedynie[powstrzymaćgo]jakoprocesczęściowejdeproduktywizacji.
Nazywającwspomnianyprocesproduktywizacją,stajemyprzeztonastanowi-
sku,żestrukturażydowskapowinnabyćzamkniętawramachkażdegokrajuodręb-
nie,tzn.żejeśliwdanymkrajuliczbazatrudnionychwpewnejgałęzigospodarkijest
normalna,toczęśćznichpowinnazostaćprzeniesionadoinnejgałęzi,ponieważwtej
pierwszejgałęzijestprocentowoznacznaliczbaŻydów.
RozgałęzionerozwarstwieniewNiemczechiwinnychkrajach,gdzieludzieprze-
kwalifikowalisiędopewnychkoniecznychdlanarodowejgospodarkifunkcjizprzy-
czyninnychniżgospodarczeisązmuszenidoprzejściadoinnychformzatrudnienia,
jakpracenaroliirzemiosło,jest[wrzeczywistości]walkąwszelkimiśrodkamiopod-
trzymanieegzystencjiiniemanicwspólnegozproduktywizacją.
Ugruntowanamożebyćopinia,ireprezentujejąwielu,żewzięciebezpośredniego
udziałuwprocesieprodukcjidóbrjestważniejszeniżwzięcieudziałuwpracach,mają-
cychjedynieniebezpośrednizwiązekzprocesemprodukcji.Możnazauważyć,żewyci-
naniedrzewjestważniejszeniżorganizowanieeksportutychdrzewdodalekichkrajów.
Martwymateriał-nauczyciele.
Takiepodejściemożemiećzapunktwyjściaaspektetyczno-moralny,niemajed-
naknicwspólnegozaspektemgospodarczym.
Aspektgospodarczy,jakudziałwprocesieprodukcjimilionówchłopówirzemieśl-
ników,matęzaletę,żetrudniejjestzostaćwykorzenionymz
b
[ś]
b
niżkiedymasię
udziałwwarstwiewyższychformhandlu.Wwolnychzawodachmasiępewnepod-
stawy,należytojednakprędzejdotaktykiwalkiobronnej,niemajednakwrzeczywi-
stościżadnegosensu,abyztegopowoduteostatnieniebyłyuważanezaproduktywne
zatrudnieniewporównaniuzrzemiosłemirolnictwem.[2]
aa
[ś]
aa
zostałoprzekazane
przed150laty.
Pojęcieproduktywizacjibyłorozumianejakoprzeciwieństwolichwyipośrednic-
twaiwtedybyłousprawiedliwione.
Pracaproduktywizacyjnabyławtedyrozumianabardziejjakowalkazwrogością
ipogardądlarzemiosławśródŻydów.Chodziłoprzedewszystkimowyeliminowanie
subiektywnychprzeszkód,którestałynadrodzedoprzejęciaprzezŻydówrzemiosła
wszerokimsensietegosłowa.
GwałtownezubożenieŻydówwkońcuXVIIIwiekudoprowadziłodotego,że
równieżrzemiosłopomogłowprocesietzw.produktywizacji.
Minęłoznów100latizmieniłysięwszystkiewarunki.Niezmieniłosięjednak
podejściedoproblemuproduktywizacjiipoglądnazadaniaspołeczeństwawtym
względzie.
WtymczasiedoszłojednakdogruntownychzmianwżyciuŻydów:
