Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
którewystępująpozatymmedium.Internetjakocyfrowenarzędziecharak-
teryzujesięrównieżosobliwościamikomunikacyjnymiisemiotyczno-
-społecznymi,którewprowadzajądorecepcjiZagładynoweodniesienia
poznawcze.Internetułatwiaudostępnianieindywidualnietworzonych
przekazów,pozwalaodsłaniaćnajskrytszenamiętnościorazuprzedzenia
użytkownikówsłużącedobudowaniatożsamości-równieżteodnoszące
siędoZagłady.
Internetjestważnympolitycznie,kulturowoorazekonomicznieprzeja-
wemnowoczesności.BadającZagładę,niemożnawięcpominąćmedium
sieciowego,którestajesiędominującymźródłemwiedzywkulturzeza-
chodniej,wpływającymnarelacjemiędzyludzkieipojmowanieświata.
JakieróżniceiosobliwościwpostrzeganiuZagładywystępująwprzypad-
kukorzystaniaztradycyjnychźródełprzekazuinformacjibądźzInternetu
właśnie?Czybędątoróżnicedotyczącejedynietreściorazformyichprzed-
stawiania,czytakżeróżnicewynikającezezmianpokoleniowychitożsa-
mościowych?Czyminnymdyskursywniebędzieksiążkahistorycznana
tematZagłady,filmfabularny,aczyminnymdostępnywserwisieYouTube
amatorskifilmodnoszącysiędotegowydarzenia.
WielośćdefinicjiInternetu,złożonośćtechnologicznategomedium,
atakżeróżnorodnośćformużytkowaniapowodują,żewramachniniejszej
pracyautorbędziekoncentrowałsięprzedewszystkimnatekstachkultury
dostępnychwsieciWorldWideWeborazwinternetowychserwisachspo-
łecznościowych(określanychwspólnymterminemWeb2.0).Synonimicznie
dopojęcia„Internet”będąużywanetakiepojęcia,jak:cyberprzestrzeń/
cybermiejsce,siećwirtualna,sieć.Topierwsze,podstawowedoprecyzowa-
nieprzedmiotubadań.Podrugie,przedmiotembadańbędąprzekazydo-
stępnewjęzykupolskimorazangielskimwperspektywierelacji„użyt-
kownik-tekst-medium”2.Potrzecie,autorkoncentrowałsiębędziena
opisieiinterpretacjitychprzekazów,któreodzwierciedlająogólneibar-
dziejuniwersalnezjawiska.Przywielościdostępnychwsieciinternetowej
tekstówniejestmożliweogarnięcieichwsposób,którymógłbyuchwycić
szczegółowotęróżnorodność,zważywszynato,żeichfunkcjonowaniejest
nietrwałeinieprzewidywalne.Poczwarte,Internetjestmedium,wktórym
relacjemiędzytym,costanowikulturoweperyferiaorazkulturowecen-
trum,okazująsiępłynne,zmienne,nietrwałe,substytutywne,aniekiedy
aleatoryczne.Dlategobadanebędąteprzekazy,którereprezentujądyskur-
syoficjalne(m.in.instytucjonalne,odzwierciedlająceczęstofunkcjonowanie
jednostekbadawczo-edukacyjnychczymuzeów)inieoficjalne(indywidu-
___
___
___
___
___
__
2Autorkoncentrowałsiębędzienaopisieorazinterpretacjiprzekazówgłówniezper-
spektywypragmatycznej(użytkownik-medium),wtórnebędąrozważaniazzakresusyntak-
tycznegoorazsemantycznegofunkcjonowaniatechnologiiinternetowych.
9
