Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wmiędzynarodowejliteraturzedotyczącejtematutermin„zespół
Aspergera”jakonowakategoriadiagnostycznapojawiłsiędopie-
ropowielulatach.Jegowprowadzeniezawdzięczamybrytyjskiej
badaczceLornieWing;wswojejpracyz1981rokupisałaonanastę-
pująco:
Rodzicebezspecjalnegodoświadczeniaczęstoignorująlubodrzuca-
jąfakt,żeichspołecznienieporadne,naiwne,rozmowne,niezdarne
dziecko(nieletnielubdorosłe)cierpinaautyzm.Tacyludzieżywointe-
resująsięramamiczasowymiprzypływówuwybrzeżyWielkiejBrytanii,
potrzebązrezygnowaniazbrytyjskiegoczasuletniegoczynazwiskami
iwzajemnymirelacjamiwszystkichpostaci,którekiedykolwiekpoja-
wiłysięwjakiejśoperzemydlanej[ł]Zasugerowanierodzicom,że
ichdzieckomożecierpiećnainteresującysyndromzwanyzespołem
Aspergera,możesprawić,żełatwiejimbędzietozaakceptować.
Określenia„zespółAspergera”użyłteżwcześniejniemieckipsycholog
GerhardBoschwksiążceInfantileAutism,wktórejpisałozespołach
„AspergeraiKannera”.Jednakprawdopodobniepierwszyopisfeno-
menologicznydziecizzespołemAspergerapochodziz1926roku,
kiedytopewnącharakterystycznągrupępacjentówpediatrycznych
opisałarosyjskalekarkaGrunjaSuchariewa,zajmującasiębadaniem
występowaniaschizofreniiudzieci.Użyłaonaterminu„schizoidalne
zaburzenieosobowości”dlabliższegookreśleniagrupypacjentów
zzaburzeniemprzypominającymschizofrenię,uktórychnastępował
wyraźnypostępwrozwoju.
Wartowspomnieć,żenadługoprzednaukowymipublikacjamiKan-
neraiAspergeraopisydzieci,któredziśmogłybyzostaćokreślone
jakoautystyczne,odnaleźćmożnawbaśniachilegendach,m.in.:
francuskich,irlandzkich,skandynawskich,niemieckichczychińskich.
Pojawiasięwnichczęstomotywdziecka,którepopewnymczasie
prawidłowegorozwojuzostałoodmienionelubzabraneprzezwróż-
kę–„dzieciwróżek”,Jasio-JeżykzbaśnibraciGrimm.Pierwszeopisy
kliniczneodpowiadająceautyzmowidziecięcemupochodzązpocząt-
kuXIXwieku;odnaleźćjemożnawRozważaniachnatematmoralne-
goleczeniaosóbwyalienowanychJohnaHaslamaczyPamiętnikach
JeanaMarcaItarda.
Początkowoautyzmtraktowany/klasyfkowanybyłjakozaburzenie
emocjonalne.SamKannertwierdził,żeautyzmjestpochodzeniapsy-
chogennego,agłównąrolęwjegopowstawaniuodgrywająrodzice,
szczególnieniezaspokajającaemocjonalnychpotrzebdzieckamatka.
Koncepcjaautyzmunaprzestrzenidziejów.Odbaśniowróżkachdoneuroróżnorodności
3
