Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Badaniaarchitekturyinformacjinaprzykładzieradiaakademickiego
nym,programowaniemaniinżynieriąużyteczności44.Należyjąrozumieć
jakoorganizacjęzasobówinformacyjnychiserwisówWWWwsposób
umożliwiającyużytkownikomznalezienieinteresującychichinformacji
wkrótszymczasie.Architekturainformacjitoteżprocesrozwiązywania
problemunadmiaruinformacjiipraktykaprzyczyniającasiędogenerowa-
niawiększychzyskówdlaobustron-zarównodlawłaścicieliwitryn,jak
iodbiorców.Sprzyjaonatakżeoszczędnościkosztówbudowyserwisu45.
Wprojektowaniuarchitekturyinformacjimożeokazaćsięprzydatnyzestaw
ośmiuzasadopisanychprzezDanaBrowna46:
1.meprincipleofobjects(zasadaprzedmiotów)-wedługtejzasady
treśćpowinnosiętraktowaćjakożywą,wręczoddychającąrzecz
zcyklemżycia,zachowaniamiiatrybutami.
2.meprincipleofchoices(zasadawyborów)-stronyWWWpowinny
oferowaćużytkownikomwielewyborów,utrzymującichzakres
skupionynakonkretnymzadaniu.
3.meprincipleofdisclosure(zasadaujawniania)-wartoudostępniać
tyleinformacji,ilepotrzebaużytkownikom,abyzrozumieć,jakie
informacjeznajdą,gdybędąszukaćgłębiej;niepowinnosięużyt-
kownikaprzytłoczyćinformacjamizbędnymi.
4.meprincipleofexemplars(zasadawzorców)-zawartośćkategorii
powinnabyćopisanawrazzprzykładamizawartości.
5.meprincipleoffontdoors(zasadadrzwiwejściowych)-wedługtej
zasadywartodomyślaćsię,żeconajmniejpołowaodwiedzających
witrynęprzejdzieprzezinnąstronęniżstronagłówna.
6.meprincipleofmultipleclassification(zasadawielokrotnejklasyfi-
kacji)-użytkownicypowinniotrzymaćkilkaróżnychschematów
klasyfikacjidoprzeglądaniazawartościwitryny.
44InformationArchitecturefortheWorldWideWeb,dz.cyt.
45
Por.J.Pieńczykowska,ProjektujęKomunikację(@projektujekomunikacje)(ł)
[Akomutopotrzebne.Dlaczegoarchitekturainformacjimaznaczenie?][online][dostęp:
28stycznia2022].DostępnywWorldWideWeb:https://www.instagram.com/p/CZS-
Fah-snGd/.
46
D.Brown,Eightprinciplesofinformationarchitecture,„BulletinoftheAmericanSo-
cietyforInformationScienceandTechnology”[online],1.09.2010,vol.36,issue6[dostęp:
6maja2022].DostępnywWorldWideWeb:https://asistdl.onlinelibrary.wiley.com/doi/
full/10.1002/bult.2010.1720360609.
18
