Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Przełomyipokoleniabezkobiet?
19
rzysięze»zdarzeń«innychniżte,którerejestrujepowieść[ł].Można
powiedzieć,żewykluczonezniejkobietyzapisująswojąmałąhistorię:
historiębłahostek”15.Imożnadodać,nawiązującdoBłońskiego:żyją
innymichwilami,niżte,którymiżyjąmężczyźni,opierającsięnain-
nychnułamkachwzruszeń”inormachintymności.
Dofatałaszków,błahostekinsentymentalnychtęsknot”należy
dodaćbuduar.DlaRyszardaPrzybylskiegojestonobokinnychstereo-
typówsymbolemsłabościpoezjikobiecej:nKiedybierzemydorękipoe-
zjękobiecą,czujemy,jakzamykasięnaswwąskimkręguspraw,które
tłumwiążezzajęciemipowołaniempłcipięknej.Buduar,rodzina,
sztambuch,tkliwośćimożecośjeszcze,alezawszewtymrodzaju”16.
Możeniepokoićzawartawtejopiniistygmatyzacjanwąskiegokręgu
spraw”
,wskazującazlekceważeniemnatematytylkodlategomało
ważne,żezwiązanezrodzinąipodtrzymywaniemwięzi,zdomemiwy-
pełniającymgocodziennymkrzątactwem.WnastępnymakapiciePrzy-
bylskicharakteryzujezpasjąpoezjękobiety,opierającwypowiedźna
opozycjipoezjakobieca–poezjakobiety:
Poezjakobietyjestbowiemobjawieniem.Jaksenprofetyczny,jakinicjacja.
Jestwniejcośszalonego,ponieważkażdeobjawieniejestbuntem:narusza
ustalonewyobrażenia.Jestwniejmądrość,ponieważsenprofetycznyjest
pamięciąludzkości.Jestwniejdyscyplina,ponieważkażdainicjacjajestry-
tuałem.Kobietazregułynienaruszatradycji,albowiempodtrzymujeżycie.
Dlategojejpoezjacofasiędonajbardziejzasadniczychpierwiastkówtej
sztuki,kusnom,kumagii,kureligijności.Ijednocześnieponieważpodtrzy-
mujeżycie,jejpoezjajestcałkowiciewspółczesna17.
Brzmito,przyznajmy,jakoddaniehołdu,alewtymostentacyjnym
hołdownictwiejestcośdwuznacznego18.Podtrzymującażyciewiesz-
15Tamże,s.103.
16R.Przybylski,Tojestklasycyzm,Warszawa1978,s.54.
17Tamże.
1;TaktowidziałaIngaIwasiów:„Możnasięnabrać,pomyśleć,żechodzionobilitację,tym-
czasemjesttak,żepoezjapisanaprzezkobietyjestzdaniemkrytykawartościowatylko
wtedy,gdyjesttąwielkąpoezjąkultury,uplasowanąmiędzyHerbertemaMiłoszem,
którejpłećjestfaktempozatekstowymprzydającyminterpretacjipiętnadodatkowego
