Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Wprowadzenie
I
Wielowymiarowość.Motywacje,inspiracje,wzorce
rozważaniateoretyczne
1.Poszukiwaniabadawcze
2.Autoetnografianowanarracjanaukowa
3.Arteterapiajakoprzestrzeńpoznaniapacjentairelacji
terapeutycznej
4.Psychoonkologiaprzestrzeniedziałańdlaarteterapii
II
Praxispoznawanie,doświadczanie,konfrontacja
zwiedzązastaną
1.Chorobaprzewlekławnarracjachrodzindoświadczającychchoroby
nowotworowejdziecka
1.1.Historiapierwsza
1.2.Historiadruga
2.Chorobanowotworowadzieckaobszaryoswajanialęków
3.SytuacjetrudnewrzeczywistościszpitalnejWypowiedziane
iniewypowiedzianenarracje
3.1.Oczymmówiądzieci?
3.2.Oczymmilcządzieci?
III
Arteterapiawklinice
1.„Barwyochronne”.Mojepierwszedoświadczeniawszpitalu
2.Twórczośćapoczuciespełnionejegzystencji
2.1.„Możliwościzarysowującesięnatlerzeczywistości”
2.2.Twórczapostawaastawaniesięsobą