Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
Niniejszamonografiaskierowanajestprzedewszystkimdostudentówuczelni
ekonomicznychnakierunkuZarządzaniewkulturze,sztuceiturystycekulturowej,
aleteżkierunkówpokrewnych.Jejodbiorcamimogąbyćponadtoteoretycy,jak
ipraktycy–menedżerowiezmagającysięnacodzieńzproblemamizarządzania
jednostkamikultury.InspiracjidojejpowstaniadostarczyłaIIIOgólnopolskaKon-
ferencjaBizneswkulturze–kulturawbiznesiepodtytułemWykorzystanienowych
technologiiinformacyjno-komunikacyjnychwjednostkachkultury,zorganizowana
naUniwersytecieEkonomicznymwKatowicachw2016r.przezmgr.Jerzego
Stasicę–kierownikastudenckiegoZespołuPieśniiTańcanSilesianie”.Jesttojuż
drugaedycjamonografiipodredakcjąBeatyReformatiAnnyKwiecieńpoświęco-
nejfunkcjonowaniujednostekkulturywPolsce.
Celempublikacjijestprezentacjazagadnieńwiążącychsięzwykorzystaniem
nowoczesnychtechnologiiinformacyjno-komunikacyjnych,szczególnieichpoten-
cjałunarzędziowegowdziałalnościbiznesowejinstytucjikulturywPolsce.
Należypodkreślić,żeprzedwspółczesnymiinstytucjamikulturypojawiająsię
wciążnowemożliwościrozwoju,aleiwyzwania.Sprostanieimgenerujenowe
problemy,którewiążąsięzewzmożonąaktywnościąpowyższychjednostekwza-
kresiestosowanianowychnarzędzibiznesowychopartychnanowoczesnychaplika-
cjachmobilnych,potencjalegeolokalizacji,grywalizacjiitp.Pojawiającesiędzięki
rozwojowitechnologiiinformacyjno-komunikacyjnychsposobykomunikacjipowo-
listająsięwyznacznikiemnowoczesnejinstytucjikulturyorazsposobemnasku-
teczniejszedotarciedoklienta.Umożliwiająonewchodzeniewinterakcjezklien-
tami.Dziękitemuodbiorcyproduktówkulturalnychmająmożliwośćposzerzania
swojejwiedzy,dzieleniasięniąijejpromocjiwotoczeniu.
Opracowaniepowstałonapodstawiebogatychźródełliteraturowych,staty-
stycznych,wynikówprowadzonychbadańorazegzemplifikacjinowychpraktyk
biznesowychstosowanychprzezinstytucjekulturyzapomocąnowychtechnologii
informacyjno-komunikacyjnych.Jegostrukturętworzyosiemnaścierozdziałów,
którychautoramisąwwiększościpracownicynaukowi,awkilkuprzypadkach
doktorancirozpoczynającydopieroswąkarieręnaukowo-dydaktyczną.
Publikacjadziękipołączeniuwiedzyteoretykówiprzykładówzpraktyki
gospodarczejdajewieloaspektowypoglądnanowepraktykibiznesowestoso-
