Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
PRZEDMOWA
„Młodyczłowiekzbogatychprzedmieść,korzystającyzwszelkichudogod-
nień–elitarnejedukacjiszkolnej,osobistegocoachinguprzedegzaminami
wstępnymi,semestruspędzonegozagranicąwParyżuczySzanghaju–
nadaljestprzekonany,żetojegoumiejętności,ciężkapracaorazzdumie-
wającazdolnośćrozwiązywaniaproblemówwyniosłygodoświatauprzy-
wilejowanych.Pieniądzeeliminująwszelkiewątpliwości”–piszeCathy
O’Neil.
PaulPiff,psychologzUniwersytetuKalifornijskiego,badałzachowania
osóbuprzywilejowanychnaprzykładziegryłMonopoly.Rundybyłyusta-
wione–częśćosóbwylosowanychzapomocąrzutumonetąnasamym
początkudostawałafory:miałydwukrotniewięcejpieniędzy,rozpoczynając
rozgrywkę,akiedywtrakciegryprzechodziłyprzezpole„start”,dostawały
wnagrodędwarazywięksześrodkiniżinnigracze.Rzucałyteżwięcejniż
dwiemakostkami,przezcoczęściejprzekraczałypole„start”.
Graczyobserwowałaukrytakamera.Ci,którzyodpoczątkumieliłatwiej,
dośćszybkozaczęlizachowywaćsięinaczejniżichoponenci:przemiesz-
czającpionkipoplanszy,głośniejstukalioblat,wykonywalitriumfalnegesty
dominacji.Nastolikubadaczeustawilipółmisekzpreclami.Osobyuprzywi-
lejowanejadłyichwięcej.Wciągupiętnastominutowychrozgrywekwygry-
wającystawalisięrównieżcorazmniejuprzejmidlaswoichkonkurentów.
Najbardziejjednakinteresującebyłoto,żezwycięzcy,pytanioprzyczyny
swojegosukcesuwustawionejrozgrywce,wymienialikolejnepodejmowane
9
