Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
7
samymiwynalazcaminiemaprocesówkomunikacji,współpracy,zro-
zumienia,jeślibrakujechęciiodwagiprzełamaniastereotypówmię-
dzynaukąabiznesem,uczelniątechnicznąauczelniąhumanistycz-
ną,jednymzespołembadawczymadrugim.Mówiąckrótko1brakuje
uczenia,wspieraniaidoskonaleniazachowań,któresprzyjałybytrans-
ferowi.ZdiagnozydokonanejprzezuczestnikówpanelunPolskaprzy-
szłości”wynika,żesamozwiększenieliczbywynalazkówinowychroz-
wiązańniewieleda,gdyżwiększośćPolakówcharakteryzujesiędużą
doząsobkostwaigrawyłączniennasiebie”.Takiepodejścieniewspiera
rozwojupolskiejgospodarki.Psychologiamogłabypomócwprzełamy-
waniuwzajemnychniechęciistereotypówpoprzezprojekty,programy
iszkoleniazwiązanezdoskonaleniemumiejętnościwspółpracy,komu-
nikacjietc.
3.Napoziomiewdrażaniaiprzyswajaniainnowacji.
Wprowadzaniezmian,któremogąstaćsięinnowacjami,toproces
trudny,częstonapotykającynaopory.Znaczeniepsychologicznychczyn-
nikównatymetapiejestbezsporne,brakujejednaktzw.wskaźników
twardychznaczeniaposzczególnychczynników.Brakujedobrychproce-
durorganizacyjnych,którenkonsumowałyby”psychologicznąwiedzęna
tematradzeniasobiezprocesamiwdrażaniainnowacjiwposzczególnych
fazachprocesuinnowacyjnego.Brakujenowoczesnychinstrumentów,
którepozwoliłybymenedżeromopanowaćnowesposobyzachęcanialudzi
dozmianinowychzachowań.
Brakujeszerszejigłębszejrefleksjioroliwiedzy,postępu,naukiwe
współczesnymświecieiichznaczeniu1częstoniejednoznaczniepozy-
tywnym1dlaindywidualnegoczłowiekaicenionychprzezniegowar-
tości.Psychologowieniedokońcabezkrytycznieprzyjmująmodelnpa-
nowania”technologiiiposzukujągłębszychuzasadnieńwprowadzania
zmian1napoziomiewartości,sensuistnienia,filozofiirozwojuwiedzy
zposzanowaniemwszelkichprzejawówjejrozwoju,takżetychpozornie
destrukcyjnychichaotycznych.
Celemtegotomujestwięc:
1
podkreślenierolipsychologiiwprocesachinnowacyjnych,atakżejej
miejscawinterdyscyplinarnychbadaniachinnowacji;
1
ukazaniemechanizmówoparciainnowacyjnościnagłębokimfunkcjo-
nowaniuwiedzy1zamiastsztucznegopodtrzymywaniajejstruktur
1znaczeniumechanizmówtolerancji,otwartości,współpracyidzie-
leniasięorazchaosuiniepewności1czynnikówuważanychdotądza
destrukcyjne;
1
podkreślenieznaczeniaczynnikówkulturowychzuwzględnieniem
ichsztywnościielastycznościorazposzukiwaniaoptimum,żebyinno-
wacyjnośćmogłazaistnieć;
