Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
20|Communicationdesign,czyliprojektowaniekomunikacji
Funkcjeteodnosząsiędostopniakompleksowościproduktuzuwagi
najegoformę,aspektysymboliczneispołeczneorazpsychologiczne.Ostat-
niedwadotycząznanegozjawiskadynamikigrupowej,widocznejnaprzykład
wtym,żejeśliktośposiadacośdrogiego,toinniodrazuteżchcątomieć;
iwtensposóbtworzysiępotrzebaposiadaniarzeczyniepotrzebnych.Podobne
stanowiskoreprezentujeBeatSchneider(2005),któryuzupełniafunkcjeeste-
tyczneokomunikacyjne,informacyjneiformalne.GuiBonsiepe(1964)wpro-
wadziłwramachHochschulefürGestaltungjeszczefunkcje:informacyjne(no-
wawiedza)iperswazyjne(przekonywaniedookreślonegodziałania).
Dzisiejszystanwiedzynatematdesignuwychodziodniecoszerszego
ujęciafunkcji,wyróżniającgeneralnepunktyodniesieniastosowanychwkon-
strukcjiprzedmiotufunkcji,atowrelacjidociała,rozumu(kognicji)ipsychiki.
Wodniesieniudoludzkiegociała(ijegośrodowiska)istotnesąfunkcje
ergonomiczne(temperatura,światło,kształtitp.)orazfunkcjewspierające
używanieprzedmiotów(toznaczypomagającenamwużytkowaniuczegoś,
aczkolwiekprzedmiotfunkcjonowałbyrównieżbeztychelementów).Wodnie-
sieniudopsychikiwyróżniamyfunkcjewspierające,wyjaśniającenamwłaści-
wościprzedmiotu.Wodniesieniudokognicjizaśistotnesąfunkcje:informa-
cyjne,dydaktyczne(dostarczającewiedzy,uczącenasczegoś),znakowe
(wskazującenasemantykędanegoprzedmiotu),symboliczne,pośredniczące
(międzytym,cowprzedmiociewidać,atym,czegoniewidać),funkcjestruk-
turyzujące(przekładająceokreślonykonceptnakonkretnyużywalnykształt)
iperswazyjne.Ponieważ,jakjużbyłaotymmowa,designjestzjawiskiem
ukierunkowanymfunkcjonalnie,czylispełniającymokreślonepotrzeby,funk-
cjemusząbyćwprowadzanewprzedmiotzapośrednictwemdesignu
zuwzględnieniemfaktu,żezprzedmiotukorzystazawszekonkretnyczłowiek
jakojegoużytkownikitokorzystanierzadko(czyliczęsto)naswójsposób
(możemynp.używaćkrzesłajakodrabiny,jakopółkidoodkładaniaczegoś
itp.).Wtymkontekściewostatnichlatachwprowadzonezostało(przezUtę
Brandes)pojęcie[designunie-intencjonalnego!,toznaczykoncepcja
uwzględnianiaspontanicznegoiniezaplanowanegokorzystaniazprzedmio-
tówwtakisposób,jakiegożyczysobieużytkownik(por.natentematBrandes
etal.1999).Funkcjerozumiemyzatemjakobezpośredniewyznacznikiod-
działywań.
Obokfunkcjiistotnyminiezbywalnymelementemdesignusąrównież
jegokonsekwencje,którewprocesiekształtowaniatrzebauwzględnić.To
znaczykonsekwencjepojawieniasięokreślonegoprzedmiotuwśrodowisku
