Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
Czynnikinasilająceiograniczająceprzemocelektronicznąwśródświadków
dosieci,wedługEUNETADB81%młodzieżyużywadotegocelu
własnegokomputera,a52%badanychspędzawinternecieconajmniej
dwiegodzinywdniuszkolnym(Makaruk,Wójcik,KonsorcjumEU
NETADB,2012).
Jesteśmyistotamispołecznymi.Internetwogromnejmierzezaspo-
kajanaszepotrzebykontaktuiafiliacji.Wcyberprzestrzeninawiązy-
wanerelacjespołeczne.Cowięcej,podpewnymiwzględamione
odzwierciedleniemtychrealnych.Analizaliczebnościtypowejgrupy,
zjakąutrzymywanyjestkontakt,wynosiok.150osób(Dunbar,1993,
1998).NawetnaportalachspołecznościowychosobymająceHsetki”
znajomychfaktyczniekontaktująsięzograniczonąichliczbą.Okazuje
się,żetakżewsieciludzieutrzymująkontaktzpodobnąliczbąosób,
jakwświecierzeczywistym.Naszspołecznyumysłtworzynaturalne
ograniczenia,np.ilośćprzetwarzanychbodźcówniezwiększysięna-
wet,gdyonetakłatwodostępnejakwcyberprzestrzeni.Jednak
specyfikakontaktuwcyberprzestrzenipoleganatym,żedostępność
bodźców,którewnaturalnejrelacjiautomatyczniemodyfikujązacho-
wanie,jestograniczona.Tekonsekwencjekomunikacjizapośredniczo-
nejprzezkomputerdotyczązwłaszczaludzimłodych.
Współcześniedostępnemediaposzerzająiprzeobrażająprzestrzeń
życiamłodzieży,nadającadolescencjiinnąjakość.Wrazzewzrostem
dostępnościnowoczesnychtechnologiizwiększasiębowiemnietylko
ilośćdoświadczeńpozytywnychiedukacyjnych,lecztakżetych,które
mogąmiećnegatywnywpływnaprawidłowyrozwójifunkcjonowanie
młodzieży(Wojtasik,2007;Pyżalski,2012).Listaniewłaściwychspo-
sobówwykorzystaniainternetujestdługa,wciążsięzmieniairozra-
staodoszustwelektronicznych,przezpublikacjeszkodliwychtreści
(przemocowychlubpornograficznych),powykorzystanietechnologii
komunikacyjnychjakonarzędzidorealizacjidziałańagresywnych
takżewkontekścierelacjirówieśniczych(Wojtasik,2007;Pyżalski,
2009,2012).Niebezznaczeniajestto,żedzieciimłodzieżcorazczę-
ściejsurfująposiecibezjakiegokolwieknadzorudorosłych,cosprzyja
eskalacjizagrożeńwtymtakżeelektronicznejprzemocyrówieśniczej
(Kirwil,2011).
Cyberprzemocjestnowymzjawiskiemspołecznym,któregoskala,
charakterikonsekwencje(Li,2006;Patchin,Hinduja,2006;Wojtasik,
2007;Kowalski,Limber,Agatston,2010;Walrave,Heirman,2011)wy-
magająopracowaniaempiryczniezweryfikowanychwytycznychdoty-
czącychinterwencjiiprofilaktyki.