Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
11
dotegoceluintuicją,wykorzystujeswojekompetencjespołeczneiemocjonalne,
jakrównieżdoświadczeniewzakresieinterpretacjikomunikatówniewerbalnych.
Wprzeciwieństwiedointeligentnychtechnologiijegozachowaniaczęstosą
spontaniczne,wpełniautentyczneiniebazująnażadnychścisłychalgorytmach,
alewwiększymstopniunakulturowych,historycznieigeograficznie„umoco-
wanych”schematach,skryptachiscenariuszach.Dlategoteżreakcjeczłowieka
nierzadkosąnieadekwatnedosytuacji,uwarunkowaneinnymi„pozakonteksto-
wymi”czynnikaminaturypsychologicznejczyspołecznej.Dotychostatnichnale-
żąnp.przeżytatrauma,złynastrój,przewlekłachorobaorazwyuczone,utrwalone
nieadaptacyjneschematyzachowańwyniesionezdomurodzinnego.
Zkoleitechnologiewykorzystującedeeplearningpotrafiąuczyćsięwyko-
nywaniaszereguzadańioperacjicharakterystycznychdotychczaswyłączniedla
ludzkiegoumysłu.Należądonichtakieoperacjekognitywne,jak:rozpoznawanie
mowy,identyfikowanieobrazówlubtworzenieprognoz.
Dziękiwykorzystywaniupodstawkognitywnegoprzetwarzaniadanych,
tzw.cognitivecomputing,technologiajestwstanieklasyfikować,rozpoznawać,
wykrywaćiopisywaćludzkiedanewyjściowe,anastępnieodpowiadaćnanie
wsposóbzrozumiałydlaczłowieka.Znajdujeonaszerokiezastosowaniewdzia-
łaniachnadanychnienumerycznych(np.wklasyfikacjiobrazów,rozpoznawaniu
mowy,wykrywaniuobiektówetc.)orazprojektowaniucorazbardziejzaawanso-
wanychsiecineuronowych.Ponadtozmieniająsięinterfejsykojarzonezmediami
analogowymi–mysziklawiaturęwypierająkomputerykognitywne,opartena
komunikacjiniewerbalnej(gest,dotyk),atakżenaturalnymjęzyku.
Zjednejstrony,kontaktztechnologiązapewniazatemkomfortpsychiczny,
ponieważprzebieginterakcjijestwdużymstopniuprzewidywalny,„mechanicz-
ny”imożnasięzniejwdowolnymmomenciewycofaćbezwiększychkosztów
emocjonalnychczyspołecznych.
Zdrugiejstrony,jednostkaprzypisujetymtechnologiomcechyludzkie(przy
zachowaniuświadomości,żeniesąoneludźmi),anawetsiędonichprzywiązuje.
Przywiązanie,potrzebabudowaniawięzipojawiająsięzwłaszczawtedy,gdytech-
nologietezaprojektowanotak,byprzypominałyalbonawetimitowałyzachowa-
niaczłowieka,np.jegouniwersalnereakcjeemocjonalne,lubelementywyglądu
(np.robotyhumanoidalne).
Jednostkawrolimieszkańcatzw.inteligentnychdomów,użytkownikain-
teligentnychurządzeńorazpojazdówsłużącychfizycznemuprzemieszczaniusię
(np.samochodów,tramwajów,autobusów),którychdeskirozdzielcze(dashboar-
dy)przypominająkokpitynowoczesnychsamolotów,wcorazwiększymstopniu
oswajasięztechnologią,zjejobecnościąirozmaitymifunkcjonalnościami.Przyj-
mujewswoichdziałaniachwielofunkcyjnośćiwielozadaniowośćtechnologiiza
sprawęoczywistą,onesamezaśstająsię„przeźroczyste”,takjakkonwencjewkinie
styluzerowego.
Ogonowska_Cyberpsychologia.indb11
07.05.202113:38:04
