Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
graffiti,wszarawejplamieprzypominającejopadłynaziemię,
spłaszczonyobłok,lubjakbyzaskakującądlapatrzącegookawyrwę
wlazurzeniebios,czyteżmożewędrującyrozsłonecznionym
krajobrazemstrzępdymulubwodnegooparualbowłaśnie!ową
pustkę,októrejpisałjedenastowiecznychińskiartysta,akademik
LiT’ang
9
wzachowanymdonaszychczasówjedyniewkilku
fragmentachtraktacieomalarstwieMotylnadzłotymkwieciem
powoju;przetrwaływcharakterzeluźnychnotateknazakładkach
ostatniegonieukończonegodziełats’uan
10
,pracęnadktórymprzerwała
śmierćT’anga;dziełozatytułowaneJesiennywiatrnadRzeką
CzarnegoSmokatolekki,omalkaligraficznyrysunekwcinającysię
wpustąprzestrzeńtak,żenietracącniczeswejkrajobrazowej
atrakcyjności,tymsilniejuwyraźniapustkę,eksponującjąjakoplan
główny;zwójtenżywoprzypominainny,wcześniejszy,zwójts’uan
mistrza:Wiatrwsosnachpośródtysiącaparowów,naktórympejzaż
wydobywajązjedwabnegotłatuszilekko,omalprzezroczyście
kładzionykolor;wszystkotonasuwasięnamyślpoprzeczytaniu
zapiskówMatyldy,którezkoleizawiodływprostdoLiT’anga.
Aotococzytamyna3.zakładce(wklejce)LiT’anga:„Unaocznić,
żeczłowiekzawszeznajdujesięwgłębiswoichkrajobrazów,one
[natomiast]żewszystkiminależącymidonichdemonami,zwierzętami,
[które]samezsiebiebędącruchemizarazemprzedstawieniemruchu,
atakżewypełniającymije[krajobrazy?]roślinamiodnajmniejszej
trawki,ziółkaczytowrozkwicie,czytowiędnięciu,czypodśniegiem
ilodem,ażponajwyższeinajpotężniejszesosny,czarnejodły
imiłorzębyoigłachzlepionychwdelikatnewachlarzeprzedstawiające
bezruch,czyliruchwewnętrzny,sekretny,utajniony,awięcodwieczne
trwanieenergiiświata–dziękiniejpoznajemyNiebiosa,Góry,Doliny
iRzekiprzezniesiętoczące,WiatrpodłużnyiwirującyiMgłęniczym
wypełniającąświatżyciodajnąsubstancję,atowszystkotonicinnego
jakzatopionywBezczasieiNicościkaligramBytu[...]”.
Wydajesięniewątpliwe,iżFragmentowitemuodpowiadatakioto
zapisekMatyldy:„UdawnychChińczyków–wichrysunkach,
malowidłachipismach–możnasięnauczyćtegoprzedewszystkim,
