Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wśródkursantówdominowałyosobypochodzeniarobotniczego,
którestanowiłyokoło80-90procentuczniówszkoły.Początkowo
chłopstwobyłotuskromniereprezentowane,bowgranicach6-
8procent.Możliwe,żestądwzięłosiępóźniejszeżonglowanie
Kiszczakawłasnympochodzeniem,kiedyrazpodawałsięzasyna
chłopa,innymrazemrobotnika.Zczasemtastatystykasiępoprawiła,
młodzieżchłopskazorientowałasię,żewarto,iruszyłaszturmować
tegotypuszkołypartyjne.Owykształceniuprzybywającychdoszkoły
kursantów,ażwstydwspominać.Czesławzukończonąpodstawówką,
zaliczonyzostałdotych„zwyższejpółki”.Zregułykursancimieli
pokilkaklaspodstawówki,byliprawieanalfabetami,wielunie
potrafiłonotowaćnazajęciach,apotemkorzystaćznotatek.
Większośćmiałaogromneproblemyzopanowaniemterminologii
komunistycznej,acodopieromówićoużyciujejwewłaściwym
kontekście.Równoleglezkursamiprowadzonowszkole
krótkoterminowetzw.dokształty,któretrwałyodparutygodni
domiesiąca.Wtakisposóbedukowanopóźniejszychagitatorów
wyborczych,inspektorówszkolnychczysekretarzygminnych.Tak
ekspresowowyedukowaniruszaliwteren9.Taszkołaraczejokaleczała
umysłowo,niżuczyła.Wielupóźniejszychdecydentówpartyjnych
PRL-uswojąedukacjęzakończyłowłaśnienatymszczeblu.Zgrona
absolwentówskupimysięnatych,którychskierowanodoresortów
siłowych.Zregułytrafialinastanowiskapełnomocnikówpartyjnych,
ewentualnieichzastępców.Zkoleici,którychwchłonęłystruktury
ubeckie,kandydowalinastanowiskakierownikówurzędów
powiatowych,anawetnakierownikówwojewódzkich.Częśćznich
odrazurzucononatzw.ziemieodzyskaneibylipotroszewszystkim:
sekretarzami,ubekami,milicjantami.Jeśliprzeżyli,karierastałaprzed
nimiotworem.
GdzietrafiłCzesław,niechsamopowie:„PozakończeniuCentralnej
