Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
CzłowiekimoralnośćwmyśliJackaWoronieckiego...
wychimaterialnych,którychjakojednostkabytowoniesamowystarczalnaniemoże
zaspokoić.Istotnewtymrozdzialesątakżeanalizydotyczącejegonaukiospołeczeń-
stwieirodzinie;uczonyprzeciwstawiałsiębowiemdwómistniejącymwjegoczasach
iwciążobecnymwnaszejkulturzetendencjomdoupraszczaniaideformowanianaszej
wiedzyospołecznejnaturzeczłowieka—liberalizmowiisocjalizmowi.Odrzucając
teideologiepolskidominikaninpostulowałoparciesięnanauceospołeczeństwie
wywodzącejsięodArystotelesaiśw.Tomasza,oczywiścieodpowiedniojeuwspół-
cześniającidostosowującdoobecnychwarunkówżyciaczłowieka.Niniejszestudium
kończysięprzedstawieniemkoncepcjiradościchrześcijańskiejWoronickiego,która
jest,jakuważałtenuczony,konsekwencjądobrejmoralnieegzystencjiczłowieka
umiejętniekształtującegoswojeżyciemoralne,polegającejgłównienapielęgnowaniu
cnótmoralnychizwalczaniuprzeciwnychimwad.
Pracującnadksiążkąautoropierałsięnaróżnorodnejipowstałejwróżnymczasie
literaturzeźródłowej.Wykorzystanosporąliczbędzieł,wtymprzedewszystkimprac
Woronieckiego,zarównoopublikowanych,jakitych,którepozostaływrękopisach
lubmaszynopisachiznajdująsięwarchiwumoo.DominikanówwKrakowie,gdzie
zostałyzgromadzoneiwstępnieuporządkowane.Autorkorzystałznichwówczas,
gdyznajdowałysięoneprzezkrótkiczaswzakonieoo.DominikanówwWarszawie,
gdziezostałysprowadzonewcelupodjęciaprocesuinformacyjnego,apotembeatyfi-
kacyjnegoo.Jacka.Szczególneznaczeniepodczasopracowywaniategostudiummiały
pracebadaczywywodzącychsięztzw.lubelskiejszkołyfilozoficznej,uprawiających
realistycznąrefleksjęfilozoficzną,odwołującąsiędotradycjiklasycznejidokonań
Arystotelesaorazśw.TomaszazAkwinu,którzyczęstowykorzystywaliiwykorzystują
twórczodzieławybitnegopolskiegodominikaninawswoichpublikacjach.Korzystano
teżzwieluinnychpracfilozoficznych,teologicznychipedagogicznychpowstałych
główniewokresieIIRzeczypospolitej,ponieważmiałyoneduże,wręczfundamental-
neznaczeniedlazrozumieniaiwyjaśnienianaukiWoronieckiego,iwskazanianajej
ponadczasowewalory.Wykorzystanoteżwieleopracowańwspółczesnych.Oczywicie
niesątowszystkieprace,wktórychznajdująsięwzmiankioWoronieckim,bądźktóre
nawiązujądoproblematykiprzezniegoomawianej.Niemniejautorstarałsiędobierać
takąliteraturęprzedmiotu,wktórejznajdująsięinformacjelubteżrozważaniaoraz
refleksjeautorównajbardziejkompetentnychwomawianychdziedzinachiwnoszących
dobadańnaukowychnajbardziejkonstruktywnerozwiązania.Wniniejszymstudium
znaleźćmożnawieledosłownychcytatów,zarównoautorstwaWoronieckiego,jakteż
innychautorów.Wzamierzeniuautorapracymająonebyćswoistegorodzajuudoku-
mentowaniemnajważniejszychdyskusjifilozoficznychiświatopoglądowych,jakiebyły
podejmowanezarównowczasachaktywnościdominikanina,jakteżtrwająobecnie,
16
