Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Paradokswiążesięzrozumowaniem,itotakim,które
zdumiewanasswojątrafnością;rozumowanietakiewycho-
dziodzałożeń-przekonań,sądów,zasad,którewydająnam
sięoczywiste.Jeślioprzemywywódnasłusznych,prawdzi-
wychzałożeniach,awrozumowaniuniebędzieżadnych
błędów,dojdziemydopoprawnychwniosków.Tymczasem
paradokspotrafizaskoczyćwnioskiem,któryuznamyza
niewątpliwiefałszywy,niezasługującynaakceptację,nie-
pożądany-wnioskiempoprostusprzecznymztym,co
jawisięnamjakooczywiścieprawdziwe.Cozatemposzło
nietak?Czyzdołamywytropićpopełnionebłędy?Amoże
trzebabędzieodrzucićniektórezałożenia?Czyżbyjedno
znich,alboiwięcej(akażdenapozóraksjomatyczne),było
nieprawdziwe?Amożepowinniśmyprzystaćnakonkluzję,
którawydajesięcałkiemfałszywa?Musimywybraćktórąś
ztychmożliwości.
Wybórwydajesiękoniecznydlatego,żechoćmożemy
wspominaćniezobowiązująco,iżnaszświatjestpełen
sprzeczności,niemoglibyśmyfunkcjonowaćwświecie,
któryfaktyczniebyłbyichpełen.Nieuznalibyśmyzasen-
sownąsytuacji,wktórejktośczytałbytesłowaizarazem
wcaleichnieczytał.Oczywiściemożnabypołączyćlekturę
tychsłówzinnączynnością;możnabyteżczytać,przebie-
gającwzrokiempotekście,alenieuważnie.Niepodobnajed-
nakczytaćizarazemnieczytać.
Wszystkietezagadkinieprzestająciekawićfilozofów,
którzyzawszesągotowispieraćsięowłaściweodpowiedzi.
Zakażdąztychłamigłówekmożnadostrzecproblemyfilo-
zoficznemającedłuższąhistorię.Wielemacharaktertrady-
cyjny,alejapostanowiłemspojrzećnaniewnowysposób.
Świadomiepominąłemprzytymteparadoksy(częstozwią-
zanezzagadnieniemprawdopodobieństwa),którezwykle
Przedmowa
13