Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ZNACZENIEPEWNEGO
HISTORYCZNEGO
PRZYKŁADU
S
ięgnijmydofaktówznieodległejhistorii,którekryją
wsobiejakąśszczególnącechęrosyjskiegozachowania
sięwpewnychsytuacjach.Dogodnymprzykłademtakiej
specyficznejreakcji,ujawniającejrosyjskąstrukturę
psychologiczną,możebyćzachowaniesięPuszkina
wobecwydarzeńzwiązanychzpowstaniemlistopadowym
wPolsce,znaneiopisywaneniejednokrotnieprzez
badaczy,aostatnimiczasyzanalizowanedość
szczegółowoprzezWiktoraWoroszylskiegowjegoksiążce
KtozabiłPuszkina?
Odnośnyrozdziałowejbiografiipoety
opracowanejprzezpolskiegoautoranositytuł:
ZewszystkichPolakówobchodzimnietylkojeden
iomawiaprzyjaźńPuszkinazMickiewiczemorazjego
znanąantypolskątrylogięliryczną.Tetrzyutwory,
napisaneprzezrosyjskiegopoetęwczasieibezpośrednio
poupadkunaszegopowstania,określająjegostosunek
donabrzmiałegoproblemupolsko-rosyjskiego,atakże
sądobitnymprzykłademwewnętrznychkomplikacji
psychikirosyjskiej.Dwaznichwydanezostaływraz
zpodobnymwtonieutworemWasylaŻukowskiego
wspecjalnejbroszurzepropagandowej,trzeci,
Przed
