Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WSTĘP
nowiskopartycypacyjnenieostałosięwobliczukrytykiwskazującejna
niewiedzęiirracjonalnośćwyborców.
Krytykatastanowipunktwyjściakoncepcjidemokracjiepistemicz-
nej,nawiązującejdotzw.twierdzeniaNicolasaCondorceta.Zgodnie
znimwybórdemokratycznydokonanywsprzyjającychwarunkachnie
wymagakompetencjidecydentów.Słusznośćpodjętychdecyzjiniejest
bowiemskorelowanaanizumiejętnościądebatowania,anizrozległo-
ściąposiadanejwiedzy.Stanowiskotodoczekałosięszeregukrytycz-
nychocen,coskutkowałojegomodyfikacjami.Wtensposóbpowstały
koncepcjeproceduralizmuepistemicznego,mądrościtłumu,koncepcje
nróżnorodnośćprzebijazdolności”
33
oraznilośćprzebijazdolności”
34
,jak
teżniektórewspółczesneinterpretacjefilozofiipragmatystycznej.Każde
ztychprzeformułowańtwierdzeniaCondorcetamajednakwadynaka-
zującewątpićwmożliwośćwykorzystaniaichdouzasadnieniaepiste-
micznejwartościrządówdemokratycznych.Problememjestzwłaszcza
empirycznaweryfikacjazasadnościspoczywającegouichpodstawzało-
żeniaozdolnościszeregowychobywatelidopodejmowaniawłaściwych
wyborówpolitycznych.
Rozdziałtrzecipoświęconozagadnieniuroliekspertyzywrządach
demokratycznych.Dokonujętupodmiotowegodookreśleniakategorii
eksperta.ZaHarrymCollinsemiRobertemEvansemodróżniameksper-
tyzękontrybucyjną–umożliwiającączynieniewkładuwrozwójdanej
dyscyplinylubrozwiązanieproblemupraktycznego–odinterakcyjnej–
sprowadzającejsiędoznajomościliteraturyprzedmiotuwstopniupo-
zwalającymnarzeczowądebatęzinnymiekspertami.Takierozróżnienie
implikujeprzypisanieekspertyzykontrybucyjnejnietylkośrodowisku
naukowemuibadaczomlaboratoryjnym,aletakżeosobomzwyczajowo
identyfikowanymprzezteoriędemokracjiifilozofięnaukijakolaicy.
Chodziopraktyków,którzydziękidoświadczeniunabywajązdolności
rozwiązywaniaproblemówtechnicznych.
Przykładównabywaniaekspertyzykontrybucyjnejprzezlaikówdo-
starczająpracebadaczyreprezentującychtradycjęstudiównadnauką
itechnologią.Krytycznieoceniająoniepistokratyczneinterpretacje
procesówdecyzyjnychprzypisującezamkniętemukręgowinaukowców
uprzywilejowanąpozycjęwpolitycznymprocesiedecyzyjnym.Wskazują
21
33
Wliteraturzeanglosaskiejwodniesieniudotejteoriiczęstospotykasięakronim
DTA(ang.DiversityTrumpsAbility).
34
WprzypadkutejteoriifunkcjonujeakronimNTA(NumbersTrumpAbility).
