Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
W.Radziwiłłowicz,Depresjaudzieciimłodzieży,Kraków2010
ISBN:978-83-7587-581-2,©CopyrightbyUniwersytetGdañski,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2010
Wprowadzenie
11
niewróżnychrelacjachspołecznych.Jejepizodjestzwiązanyrównieżzwysokim
ryzykiempodjęciapróbysamobójczej,powtarzaniemsięepizodówdepresjiwciągu
całegożycia,wystąpienieminnychniżafektywneformpsychopatologiiorazobniże-
niemfunkcjonowaniawwieluobszarachżycia,gdyżdepresjanajczęściejpowoduje
przewlekłecierpieniedzieciiichrodzin.
Ostatnirozdziałwczęściteoretycznejksiążkiprzedstawiagłównemechanizmy
biologicznewetiologiidepresji,wtymbadaniagenetyczne,nadstrukturąifunkcją
ośrodkowegoukładunerwowegoorazbadaniahormonalne.Opisanorównieżkon-
cepcjepsychodynamiczne,poznawcze,interpersonalneorazmodelrozwojowydo-
konującysyntezyróżnorodnychpodejśćpsychologicznych.Stanowiąonerównież
przesłankiteoretyczneposzczególnychszkółterapeutycznych.
Wdrugiejczęścipracyzamieszczonoopisbadańwłasnych.Ichpodłożem
teoretycznymbyłagłównieteoriaprzywiązania(doniejodwoływanosięrównież
wkażdymrozdzialezczęściteoretycznej)iinnemodele,którejąprzyjęłyirozwinę-
ły,orazteoriesystemowerodziny.Prowadzonenaświeciebadanianadzwiązkami
międzysystememrodzinnymidepresjąudzieciimłodzieżykoncentrująsięnacha-
rakterystycedziecidepresyjnychrodzicóworazrodzinzdepresyjnymdzieckiem.
Najwięcejbadańdotyczyzwiązkówmiędzydepresyjnościąmatkiizwiększonym
ryzykiemwystąpieniazaburzeńwrozwojuemocjonalno-społecznymdziecka.
Zaprezentowanewksiążcebadaniawłasneprzeprowadzonowpopulacjikli-
nicznej,cowznacznymstopniuokreślaichparadygmat,atakżestawiapewneogra-
niczeniametodologiczne,tzn.eliminujestosowanieeksperymentu(np.nieetyczna
byłabymanipulacjanastrojem)izawężaliczebnośćbadanychgrup,doktórychdo-
stępjestczęstoutrudniony.
Celempodjętychbadańbyłoposzerzeniewiedzyklinicznejorodziniezdzieć-
micierpiącyminadepresjęorazcharakterystykaprocesówwewnątrzrodzinnych,
czylirelacjiemocjonalnychwrodzinachdziecizdepresją,ocenasystemowychza-
sobówrodziny,jakościzwiązkumiędzyrodzicamiorazanalizawspółzależności
międzypowyższymizmiennymiipróbawyodrębnienianajważniejszychpredykto-
rów,będącychczynnikamiryzykadepresjibądźczynnikamiochronnymi.Książkę
kończysyntetyczneomówieniewynikówwrazzimplikacjamidladalszychbadań
ipraktykiklinicznej.
Pracapowstaładziękikompetencji,wiedzyizaangażowaniuwieluosób.Ser-
deczniedziękujęprof.drhab.LeszkowiBidzanowi,kierownikowiKlinikiPsychia-
triiRozwojowej,ZaburzeńPsychotycznychiWiekuPodeszłegoGdańskiegoUni-
wersytetuMedycznegowGdańsku,zawyrażeniezgodynaprzeprowadzeniebadań
wOddzialeDziecięco-MłodzieżowymWojewódzkiegoSzpitalaPsychiatrycznego
im.prof.T.BilikiewiczawGdańsku,drmed.AnicieSumilezabadaniapsychia-
trycznehospitalizowanychdzieci,drAnnieCieślukowskiejzawykonanieczęści
badańpsychologicznych,gdyniemogłamichprzeprowadzićosobiście,orazdr.Ka-
rolowiKarasiewiczowizacierpliwośćipomocwanaliziestatystycznejwyników.